Margarita KozhekinaSt. Petersburg

Roles and Marks:

Found 307 records, including 264 marks. Sorted by update time.

Role / Competence	Mark
[Competence] 415. Красиво и антуражно держать театральный образ (отыгрыш) Comment: Выступала в роли мастерского игрока на подростковых школах ЭШЭР, вела занятия театральной мастерской. Проводила интерактивные экскурсии в том числе из образа.	3×2.0
Final result Activity: ISHiPO → Долговременное оценивание - осень 2017 25^th September 2017 – 30^th December 2017 Mark date: 5^th January 2018 at 18:15 Rated by: Mikha Zabelin
[Competence] 407. Обеспечить выполнение правил, инструкций, планов, дисциплину Comment: Проводила интерактивные экскурсии, задавала рамку на интерактивных выставках.	3×2.0
Final result Activity: ISHiPO → Долговременное оценивание - осень 2017 25^th September 2017 – 30^th December 2017 Mark date: 5^th January 2018 at 18:12 Rated by: Mikha Zabelin
[Competence] 350. Проявлять самостоятельность, инициативность Comment: Вызвалась лидировать и лидировала работу группы в музее Анны Ахматовой, придумывала и вела форматы. Участвовала в погружениях как мотор.	3×2.0
Final result Activity: ISHiPO → Долговременное оценивание - осень 2017 25^th September 2017 – 30^th December 2017 Mark date: 5^th January 2018 at 18:11 Rated by: Mikha Zabelin
[Competence] 1810. Работать в режиме группового проектирования, совместного мышления Comment: Много совместно проектировала мастерскую мышления, театральнюу лабораторию ИмяРек, школы ЭШЭР	3×2.0
Final result Activity: ISHiPO → Долговременное оценивание - осень 2017 25^th September 2017 – 30^th December 2017 Mark date: 5^th January 2018 at 18:10 Rated by: Mikha Zabelin
"Мотор" - вносящий энергию в процесс Comment: Похоже на то. Очень вдохновенно ты работала в своей группе и заражала остальных.	2
Activity: ISHiPO → Этнографический курс. Мифологическое мышление - 2 занятие 26^th November 2017 Mark date: 25^th December 2017 at 17:12 Rated by: Li Shevtsova Participation is approved Role description ... Участник в любой из ролей, вносящий вклад в общее энергетическое состояние группы. Помогающий всем участникам группы быть в высоком, тонусном психологическом состоянии, переживать вдохновение и энергию для работы. Работающий на связность, совместность творческого процесса.
Интерпретатор текста Comment: Интересные и глубокие интерпретации, достраиваешь картину до более целостной и делаешь это убедительно.	2
Activity: ISHiPO → Этнографический курс. Мифологическое мышление - 2 занятие 26^th November 2017 Mark date: 25^th December 2017 at 17:09 Rated by: Li Shevtsova Participation is approved Role description ... Работает с текстом чужого авторства: вытаскивает "глубинные уровни" - что стоит за словами, пытается достроить картину мира автора/авторов по тексту. Выдает интерпретации, проверяет их на достоверность.
Помощник организатора погружения Comment: Помогала как контактер и коммуникатор, делала часть оргработы	2×2.0
Activity: ISHiPO → Погружение "Социотехника образования" 15^th–17^th December 2017 Mark date: 22^nd December 2017 at 11:08 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Роль подразумевает активное и ответственное участие в организации, своевременное выполнение просьб организатора, обзвон и фиксацию договоренностей, помощь в организации пространства, поддержание тайминга
Проектировщик погружения Comment: Активно участовала в проектировании отделных модулей	1×2.0
Activity: ISHiPO → Погружение "Социотехника образования" 15^th–17^th December 2017 Mark date: 17^th December 2017 at 21:47 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает съем и осмысление задач, стоящих перед студентами на погружение. Формирование содержательных тем и блоков, общей композиции, ввода и интерактивных форм развития темы, способов съема результатов, "домашнего задания"
Разработчик диспута Comment: Держала основное содержание, нещадно проблематизировала на заглубление. Моторила разработку.	2
Activity: ISHiPO → Диспут "С чем надо искать Встречи в тексте?" 3^rd December 2017 Mark date: 14^th December 2017 at 00:17 Rated by: Rostislav Speransky Participation is approved Role description ... Роль заключается в разработке и воплощении формы, подходящей для достижения и реализации тех целей и задач, которые группа для себя ставит.
Модератор командной работы Comment: Вначале не справилась перевести сильного участника в другую группу, вышла из позиции модератора в позицию активного участника. Когда в группу пришел другой участник, а первый испарился, вернулась в роль и вдвоем замечательно проработали позицию. На докладе зарядили энергией весь зал	2
Activity: ISHiPO → Диспут "С чем надо искать Встречи в тексте?" 3^rd December 2017 Mark date: 14^th December 2017 at 00:17 Rated by: Rostislav Speransky Participation is approved Role description ... Роль предполагает выстраивание коммуникации в команде, удержание задачи в поле командного внимания
Анализирующий себя в культурном поле Comment: Внимательно изучает собственную картину мира, выходит на новые грани и делает открытия, участь обходить стены из собственных установок.	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория "Субъект" - 22.11 22^nd November 2017 Mark date: 13^th December 2017 at 10:58 Rated by: Makha Mudra Participation is approved Role description ... Роль предполагает анализ содержания своего сознания, убеждений, пресуппозиций. Выделение источников тех или иных собственных убеждений. Анализ культурного поля, которому я причастен.
Участник "Мозгового штурма"
Activity: ISHiPO → Этнографический курс. Мифологическое мышление - 2 занятие 26^th November 2017 Status change date: 12^th December 2017 at 23:19 Status changed by: Margarita Kozhekina Participation is approved Role description ... Участник создания концепции по результатам работы "реактора". Концепции создаются тем же составом, в котором работал “знаниевый реактор”, но участники выходят из предложенных им ролей. Теперь они все равноправные участники мозгового штурма. Задача - создать действительно сильную концепцию. Критерий: когда концепция готова, нет никаких проблем с тем, чтобы сесть и просто записать текст объяснения.
Участник групповой работы	2
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы: игровые, дискуссионные, микророльная модель 08.12 8^th December 2017 Mark date: 8^th December 2017 at 22:18 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Работает в группе над совместным решением поставленных задач, адекватно взаимодействуя, выстраивая коммуникацию, влияя на движение группы.
Экскурсовод
Activity: ISHiPO → Игра "В предлагаемых обстоятельствах. Romeo and Juliet". Музей Ахматовой 25^th–26^th November 2017 Status change date: 26^th November 2017 at 19:26 Status changed by: Margarita Kozhekina Participation is approved Role description ... Роль предполагает ведение экскурсии по экспозиции - погружение в атмосферу, донесение правил существования предлагаемого мира
Модератор командной работы
Activity: ISHiPO → Диспут "В предлагаемых обстоятельствах. Romeo and Juliet". Музей Ахматовой 25^th–26^th November 2017 Status change date: 26^th November 2017 at 19:18 Status changed by: Margarita Kozhekina Participation is approved Role description ... Роль предполагает выстраивание коммуникации в команде, удержание задачи в поле командного внимания
Модератор командной работы
Activity: ISHiPO → Диспут "В предлагаемых обстоятельствах. Romeo and Juliet". Музей Ахматовой 24^th November 2017 Status change date: 24^th November 2017 at 14:45 Status changed by: Margarita Kozhekina Participation is approved Role description ... Роль предполагает выстраивание коммуникации в команде, удержание задачи в поле командного внимания
Участник ситуативной самообучающейся группы	2
Activity: ISHiPO → Этнографический курс. Мифологическое мышление - 1 занятие 20^th November 2017 Mark date: 24^th November 2017 at 12:19 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Участвовать в совместной учебной деятельности, эфективно решать учебные задачи без внешнего контроля в контакте с группой обучающихся.
Собирающий информацию под запрос Comment: Был небольшой блок работы с информацией через формулирование определений. Считаю, что сам блок был недостаточно интенсивным, чтобы ставить полную оценку	1
Activity: ISHiPO → Этнографический курс. Мифологическое мышление - 1 занятие 20^th November 2017 Mark date: 24^th November 2017 at 12:18 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Роль предполагает эффективную работу с различными источниками информации, сбор и усвоение знания из текста и других носителей.
Поддерживающий других Comment: В группе создавала поддерживающую ситуацию, включала нового участника (на мой взгляд довольно). Не знаю, насколько это осознанное взятие роли, а насколько свойство / привычка	2
Activity: ISHiPO → Этнографический курс. Мифологическое мышление - 1 занятие 20^th November 2017 Mark date: 24^th November 2017 at 12:16 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Роль предполагает активную позицию в группе, направленную на создание контактной и психологически комфортной обстановки для всех участников, атмосферы радости и доверия.
Экскурсовод
Activity: ISHiPO → Игра "В предлагаемых обстоятельствах. Romeo and Juliet". Музей Ахматовой 22^nd November 2017 Status change date: 23^rd November 2017 at 14:32 Status changed by: Margarita Kozhekina Participation is approved Role description ... Роль предполагает ведение экскурсии по экспозиции - погружение в атмосферу, донесение правил существования предлагаемого мира
Оратор
Activity: ISHiPO → "Источники власти" (погружение по ресурсным состояниям) 19^th November 2017 Status change date: 23^rd November 2017 at 11:41 Status changed by: Margarita Kozhekina Participation is approved Role description ... роль предполагает четкое и связное высказывание по теме, внятную аргументацию, энергию диалога, точную и адекватную реакцию на реплики
Организатор погружения
Activity: ISHiPO → Погружение "Ресурсные состояния" 17^th–19^th November 2017 Status change date: 23^rd November 2017 at 11:00 Status changed by: Aleksey Doilnitsyn Participation is approved Role description ... Роль предполагает полную ответственность за договоренности с ведущими и площадками, согласование и распределение ответственностей по приему и расселению участников, их перемещению, своевременное оповещение о расписании и изменениях в нем, появление событий на Метаверсити и организацию оценки
Проектировщик погружения
Activity: ISHiPO → Погружение "Ресурсные состояния" 17^th–19^th November 2017 Status change date: 23^rd November 2017 at 10:58 Status changed by: Aleksey Doilnitsyn Participation is approved Role description ... Роль предполагает съем и осмысление задач, стоящих перед студентами на погружение. Формирование содержательных тем и блоков, общей композиции, ввода и интерактивных форм развития темы, способов съема результатов, "домашнего задания"
Ведущий тренинга
Activity: ISHiPO → Театральная лаборатория ИмяРек 16.11 16^th November 2017 Status change date: 16^th November 2017 at 22:42 Status changed by: Margarita Kozhekina Participation is approved Role description ... Роль предполагает собственную работу с телом и состоянием; демонстрацию упражнений; внимательной ведение групповой ситуации. Ведущий помогает группе в выйти в фазу объединения и взаимо-поддерживающую атмосферу. Ведущий средствами упражнений и работы с состояниями приводит участников к новому опыту, через который происходит обучение и развитие.
Модератор командной работы Comment: Модерировала группу из 1-го человека. Включила участника, привнесла оригинальную концепцию позиции	2×2.0
Activity: ISHiPO → Диспут "В предлагаемых обстоятельствах. Romeo and Juliet". Музей Ахматовой 11^th–12^th November 2017 Mark date: 14^th November 2017 at 21:24 Rated by: Rostislav Speransky Participation is approved Role description ... Роль предполагает выстраивание коммуникации в команде, удержание задачи в поле командного внимания
Экскурсовод Comment: Нашла способ вдохновиться работой на локации, вдохновляла и включала участников	2×2.0
Activity: ISHiPO → Игра "В предлагаемых обстоятельствах. Romeo and Juliet". Музей Ахматовой 11^th–12^th November 2017 Mark date: 14^th November 2017 at 21:17 Rated by: Rostislav Speransky Participation is approved Role description ... Роль предполагает ведение экскурсии по экспозиции - погружение в атмосферу, донесение правил существования предлагаемого мира
Экскурсовод Comment: Постепенно разбиралась с тем, как более точно направлять людей на локации, по ходу объясняла задачу и основную идею выставки отваливающимся участникам, не выходя из атмосферы Вероны.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Интерактивная экспозиция "В предлагаемых обстоятельствах. Romeo and Juliet". Музей Ахматовой 29^th October 2017 – 5^th November 2017 Mark date: 14^th November 2017 at 20:59 Rated by: Rostislav Speransky Participation is approved Role description ... Роль предполагает ведение экскурсии по экспозиции - погружение в атмосферу, донесение правил существования предлагаемого мира
Модератор командной работы Comment: Работала с группами от 4 до 14 человек (от 10 до 60 лет). Удерживала задачу, грамотно модерировала процесс работы, включала участников,не теряя в содержании.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Диспут "В предлагаемых обстоятельствах. Romeo and Juliet". Музей Ахматовой 29^th October 2017 – 5^th November 2017 Mark date: 14^th November 2017 at 20:31 Rated by: Rostislav Speransky Participation is approved Role description ... Роль предполагает выстраивание коммуникации в команде, удержание задачи в поле командного внимания
Разработчик диспута Comment: Собирала всех на конструктив, удерживала общую рамку, самоотверженно проблематизировала и заглубляла позиции.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Диспут "В предлагаемых обстоятельствах. Romeo and Juliet". Музей Ахматовой 29^th October 2017 – 5^th November 2017 Mark date: 14^th November 2017 at 20:23 Rated by: Rostislav Speransky Participation is approved Role description ... Роль заключается в разработке и воплощении формы, подходящей для достижения и реализации тех целей и задач, которые группа для себя ставит.
Ведущий диспута
Activity: ISHiPO → Диспут "В предлагаемых обстоятельствах. Romeo and Juliet". Музей Ахматовой 29^th October 2017 – 5^th November 2017 Status change date: 14^th November 2017 at 20:01 Status changed by: Rostislav Speransky Participation is approved Role description ... Роль предполагает четкое понимание ритма и задачи дискуссии, удержание формата, тайминга, фокуса внимания
(I) Упаковщик сессии
Activity: ISHiPO → Навигаторская 08.11 8^th November 2017 Status change date: 8^th November 2017 at 23:13 Status changed by: Margarita Kozhekina Participation is approved Role description ... Роль заключается в том, чтобы по ходу работы фиксировать её результаты, а после собрать и представить результирующий план или продукт креатива в структурированной письменной форме.
Ведущий тренинга Comment: Очень живо и драйвово ведет в сложную для группы область так, что группа идет.	2
Activity: ISHiPO → Театральная лаборатория ИмяРек 19.10 19^th October 2017 Mark date: 25^th October 2017 at 15:27 Rated by: Agni Avolokos Participation is approved Role description ... Роль предполагает собственную работу с телом и состоянием; демонстрацию упражнений; внимательной ведение групповой ситуации. Ведущий помогает группе в выйти в фазу объединения и взаимо-поддерживающую атмосферу. Ведущий средствами упражнений и работы с состояниями приводит участников к новому опыту, через который происходит обучение и развитие.
Партнер в парном упражнении Comment: Работала на доверии партнеру. Честно расслаблялась и отдавала тело. Чутко и бережно исследовала тело партнера.	2
Activity: ISHiPO → Театральная лаборатория ИмяРек 14.10. 14^th October 2017 Mark date: 25^th October 2017 at 15:14 Rated by: Agni Avolokos Participation is approved Role description ... Человек, способный быть ведущим и ведомым в парном упражнении. Ведущий - берет на себя ответственность за партнера, смещает с себя на него центр внимания. Ведомый - доверяет своему партнеру, позволяет другому отвечать за безопасность, внимательно слышит своего партнера.
Ведущий тренинга Comment: Провела разминку.	2
Activity: ISHiPO → Театральная лаборатория ИмяРек 14.10. 14^th October 2017 Mark date: 25^th October 2017 at 15:06 Rated by: Agni Avolokos Participation is approved Role description ... Роль предполагает собственную работу с телом и состоянием; демонстрацию упражнений; внимательной ведение групповой ситуации. Ведущий помогает группе в выйти в фазу объединения и взаимо-поддерживающую атмосферу. Ведущий средствами упражнений и работы с состояниями приводит участников к новому опыту, через который происходит обучение и развитие.
Ведущий тренинга Comment: Радостно и драйвово вела группу в область исследования границ своих возможностей	2
Activity: ISHiPO → Театральная лаборатория ИмяРек. 12.10. 12^th October 2017 Mark date: 25^th October 2017 at 15:03 Rated by: Agni Avolokos Participation is approved Role description ... Роль предполагает собственную работу с телом и состоянием; демонстрацию упражнений; внимательной ведение групповой ситуации. Ведущий помогает группе в выйти в фазу объединения и взаимо-поддерживающую атмосферу. Ведущий средствами упражнений и работы с состояниями приводит участников к новому опыту, через который происходит обучение и развитие.
Активно обучающийся Comment: Очень была. Участвовала, работала на общий процесс. Задавала вопросы.	2
Activity: ISHiPO → Интенсивный курс "Динамика группы". 15^th October 2017 Mark date: 15^th October 2017 at 23:29 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Выступающий с запросом Comment: Запрос обширный, не знаю какая его часть войдет в деятельность. Фокусируй.	2
Activity: ISHiPO → Студенческая ассамблея 14.10 14^th October 2017 Mark date: 14^th October 2017 at 16:55 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Тот, кто приходит с конкретным запросом, может его ясно сформулировать, показать ценность для себя, найти параллели с запросами других. Ясно показывает, чего хочет.
Отражающий Comment: Дала ценные рекомендации по развитию и углублению игры "Словообразование".	2
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы. 13.10 13^th October 2017 Mark date: 13^th October 2017 at 16:27 Rated by: Alvian Ashirov Participation is approved Role description ... Дает конструктивную, развивающую обратную связь по деятельности и выполненной работе других.
Вопрошающий Comment: Задавала вопросы по своим намёткам игры.	1
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы. 13.10 13^th October 2017 Mark date: 13^th October 2017 at 12:55 Rated by: Alvian Ashirov Participation is approved Role description ... Задает актуальный рабочему процессу открытый вопрос, требующий развернутого ответа, работающий на продвижение группы в содержании и движении к результату.
Активный участник процесса Comment: Активно включается вниманием во втором голосе, пока не выходишь в первый голос (мало выходишь)	1
Activity: ISHiPO → Навигаторская 11.10 11^th October 2017 Mark date: 12^th October 2017 at 00:56 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Вопрошающий	1
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы. 06.10 6^th October 2017 Mark date: 11^th October 2017 at 14:55 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Задает актуальный рабочему процессу открытый вопрос, требующий развернутого ответа, работающий на продвижение группы в содержании и движении к результату.
Конспектирующий Comment: Выложила конспект встречи и домашнее задание. Спасибо.	2
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы. 06.10 6^th October 2017 Mark date: 10^th October 2017 at 00:18 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Адекватно ведет конспект, понятный не только ему (требуется предъявление конспекта). В том числе фиксирует и передает краткую суть встречи и задание отсутствующим.
Стажер-ведущий	2
Activity: ISHiPO → Курс по мышлению. Встреча 2: Базовые противоречия. Типы противоречий. 6^th October 2017 Mark date: 9^th October 2017 at 19:48 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль подразумевает владение элементами и техниками, ведение отдельных фрагментов тренинга, понимание и держание ритмики и динамики процесса, соблюдение техники безопасности, поддержание нужной атмосферы в группе
Активно обучающийся Comment: Ярко провела разминку и сбежала учиться в другом месте	2
Activity: ISHiPO → Курс по мышлению. Встреча 2: Базовые противоречия. Типы противоречий. 6^th October 2017 Mark date: 9^th October 2017 at 19:31 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Участник групповой работы Comment: Активно участвовала в обсуждении.	2
Activity: ISHiPO → Создание интерактивных форматов 29^th September 2017 Mark date: 6^th October 2017 at 19:41 Rated by: Alvian Ashirov Participation is approved Role description ... Работает в группе над совместным решением поставленных задач, адекватно взаимодействуя, выстраивая коммуникацию, влияя на движение группы.
Активный участник обсуждения Comment: активно и с интересом, живо	2
Activity: ISHiPO → Мастерская мышления. Разработка модели 5^th October 2017 Mark date: 6^th October 2017 at 03:05 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Участвует в диалоге с ведущим / аудиторией / членами малой группы. Обсуждает тему, вбрасывая мысли, которые двигают процесс.
Вопрошающий Comment: Задавала вопросы по ходу обсуждения	2
Activity: ISHiPO → Создание интерактивных форматов 29^th September 2017 Mark date: 1^st October 2017 at 18:01 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Задает актуальный рабочему процессу открытый вопрос, требующий развернутого ответа, работающий на продвижение группы в содержании и движении к результату.
Разработчик игровой локации Comment: Доработала площадку до соответствия конкретным требованиям, создавала критерии оценки игроков, продумывала тайминг. Согласовала ведение площадки с общим ходом игры (в команде). Быстро и хорошо включилась в работу.	2
Activity: ISHiPO → Игра "СитиГейм" 22^nd September 2017 Mark date: 29^th September 2017 at 13:16 Rated by: Li Shevtsova Participation is approved Role description ... Роль предполагает самостоятельный сбор информации по заданной теме и создание на ее основе игровых процессов. Роль предполагает понимание общей модели и канвы игры и соотнесение с командой разработчиков.
Активный участник Школы Comment: Вносила заметную часть содержания. Включалась во все процессы, до которых дотягивалась.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Человек 4^th–13^th August 2017 Mark date: 28^th September 2017 at 22:23 Rated by: Rostislav Speransky Participation is approved Role description ... На время решения парадоксальных задач и проведения конференции эту роль берёт каждый участник группы, кроме координатора и помощника. Активный решающий продвигает процесс решения задачи и полноценно участвует в обсуждении решения и в деятельной рефлексии. Ставит перед собой (под руководством координатора) и продвигается в решении индивидуальных задач на развитие. Удерживает движение в содержании и в собственных задачах во всех процессах школы
Игротехник	2
Activity: ISHiPO → Игра "СитиГейм" 22^nd September 2017 Mark date: 27^th September 2017 at 10:11 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль подразумевает ведение локации, отслеживание и исполнение правил игры. Отвечает за область игры, понимает происходящее в игре в целом.

←1234567→

cache: no_need (3), no_cache (1), miss (23), cached (52) db queries: 28 time: 0.345

Margarita KozhekinaSt. Petersburg

Roles and Marks:All streamsИШиПОПартнеры

Roles and Marks: