Marina SheinaSt. Petersburg

Competences / NewStep / 6894. 2.17 Проявить разумную инициативу

Final result for the competence: 2.33

55 marks 13 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Участник обсуждения	2
Activity: ISHiPO → Делегирование. Как это делать? 6^th December 2016 Mark date: 7^th December 2016 at 01:20 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль заключается в том, чтобы, не занимая другой роли, активно включаться в дискуссию, говорить, высказывать своё мнение, относиться к сказанному другими.
Активно обучающийся Comment: Активно работала в группе, отвечала на вопросы	2
Activity: ISHiPO → Создание авторских курсов: разбор ключевых понятий 26^th November 2016 Mark date: 30^th November 2016 at 00:06 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активный участник погружения Comment: Активно участвовала в погружении, вела один из модулей, двигалась в содержании. Обнаружила для себя возможность писать тексты - открыла для себя новый мир.	2×2.0
Activity: ISHiPO → «Язык как способ и возможность» Погружение целиком 25^th–27^th November 2016 Mark date: 28^th November 2016 at 13:46 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
Участник обсуждения Comment: Смело высказывала свои размышления, старалась точно передать мысль.	2
Activity: ISHiPO → Круглый стол. Скайп-конференция с М. Клариным 9^th October 2016 Mark date: 17^th October 2016 at 12:24 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Role description ... Роль заключается в том, чтобы, не занимая другой роли, активно включаться в дискуссию, говорить, высказывать своё мнение, относиться к сказанному другими.
Активный участник погружения	2×2.0
Activity: ISHiPO → Погружение в целом (участие, организация и разработка) 7^th–10^th October 2016 Mark date: 10^th October 2016 at 22:48 Rated by: Stanislav Falkovich Role description ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
(I) Успешный участник лагеря (ВЛ)	2×2.0
Activity: ISHiPO → Игровой лагерь. 8^th–20^th July 2016 Mark date: 25^th July 2016 at 18:21 Rated by: Lena Nikolayeva Role description ... Роль подразумевает активное и успешное участие в программе лагеря в целом, в отрядной жизни.
(I) Успешный участник лагеря (ВЛ)	2×2.0
Activity: ISHiPO → Девичий лагерь 15^th–25^th June 2016 Mark date: 1^st July 2016 at 10:20 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает активное и успешное участие в программе лагеря в целом, в отрядной жизни.
Активно обучающийся	0
Activity: ISHiPO → КП.Ваня Ниненко."Какая ещё мораль в 21в?" 23^rd April 2016 Mark date: 13^th June 2016 at 22:28 Rated by: Vanya Ninenko Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Участник обсуждения	2
Activity: ISHiPO → МП. Лаборатория ПРОЕКТЫ. Продолжение. Мышление. Погружение 15^th May 2016 Mark date: 1^st June 2016 at 23:10 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Роль заключается в том, чтобы, не занимая другой роли, активно включаться в дискуссию, говорить, высказывать своё мнение, относиться к сказанному другими.
Активно обучающийся Comment: Проявляла заинтересованность и оживление.	2
Activity: ISHiPO → КП. Встреча улиц и лиц. Михаил Забелин, Агни Аволокос 24^th April 2016 Mark date: 29^th April 2016 at 05:51 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → КП. Ценности эпохи в современном искусстве. А.Бойко 25^th April 2016 Mark date: 27^th April 2016 at 00:10 Rated by: Marina Sheina Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся	0
Activity: ISHiPO → ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ. Ведущая Настя Жукова 17^th April 2016 Mark date: 26^th April 2016 at 13:14 Rated by: Lena Nikolayeva Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → КП. Людмила Старилова. Фотография в контексте семейной истории. Атрибуция по фотографии. 23^rd April 2016 Mark date: 23^rd April 2016 at 23:19 Rated by: Marina Sheina Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся	0×2.0
Activity: ISHiPO → Механика мышления. Гр.Ботвинкин 7 занятий 2^nd February 2016 – 7^th April 2016 Mark date: 8^th April 2016 at 19:58 Rated by: Lena Nikolayeva Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Доброволец	2
Activity: ISHiPO → Культура намерения. Ольга Цой 18^th March 2016 Mark date: 27^th March 2016 at 16:47 Rated by: Polina Orlova Role description ... Роль подразумевает готовность участвовать в предложенных ведущим экспериментах, быть добровольцем для "демонстраций", предлагать свои варианты практической проверки в предложенных ведущим рамках
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → Культура намерения. Ольга Цой 18^th March 2016 Mark date: 27^th March 2016 at 16:40 Rated by: Polina Orlova Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
активный участник встречи	2
Activity: ISHiPO → ШАР. Освоение Dragon Dreaming 16^th March 2016 Mark date: 17^th March 2016 at 20:50 Rated by: Polina Orlova Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ. Ведущая Настя Жукова 28^th February 2016 Mark date: 1^st March 2016 at 03:47 Rated by: Alina Vinnichenko Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
[Competence] 350. Проявлять самостоятельность, инициативность Comment: Активно берет на себя задачи под собственную ответственность. Ведет интенсивную самостоятельную деятельность.	3×2.0
Final result Activity: ISHiPO → Итоги первого года обучения. 2-3 ступени 1^st August 2015 – 30^th October 2015 Mark date: 29^th February 2016 at 06:02 Rated by: Tatyana Ganf
(I) Активный участник дискуссии (Д)	1
Activity: ISHiPO → Дискуссионный клуб "Отражение". Картина мира. Исторический вызов 18^th October 2014 Mark date: 31^st January 2016 at 17:46 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль заключается в том, чтобы, не занимая другой роли, активно включаться в дискуссию, говорить, высказывать своё мнение, относиться к сказанному другими.
Активный участник погружения	1×2.0
Activity: ISHiPO → ПП. Психологическое погружение. СПб, 11-14 дек. 11^th–14^th December 2015 Mark date: 21^st December 2015 at 21:25 Rated by: Marina Sheina Role description ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
активный участник встречи	2
Activity: ISHiPO → ШАР. Освоение Dragon Dreaming 9^th December 2015 Mark date: 21^st December 2015 at 20:54 Rated by: Polina Orlova Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → ПП. Щелкунова С. Школа Юных Сказочников Тетушки Совы. 13^th December 2015 Mark date: 19^th December 2015 at 21:51 Rated by: Marina Sheina Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → ПП. Сурикова А. Субъект деятельности. Анализ способа формирования и уровня развития 12^th December 2015 Mark date: 15^th December 2015 at 06:02 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активный участник погружения	2×2.0
Activity: ISHiPO → ТП. Текстовое погружение. СПб 13^th–16^th November 2015 Mark date: 22^nd November 2015 at 21:25 Rated by: Marina Sheina Role description ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → ТП. А.Тесакова "ПроЧтение научных текстов" 13^th November 2015 Mark date: 20^th November 2015 at 01:01 Rated by: Marina Sheina Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → ТП. Севастьянов К. Поэзия на стенах 14^th November 2015 Mark date: 18^th November 2015 at 02:38 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → ТП. В ожидании шоу. Хайретдинов Р. Док.фильм 14^th November 2015 Mark date: 18^th November 2015 at 02:21 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Участник обсуждения	2
Activity: ISHiPO → ТП. Эпилог 16^th November 2015 Mark date: 17^th November 2015 at 02:20 Rated by: Marina Sheina Role description ... Роль заключается в том, чтобы, не занимая другой роли, активно включаться в дискуссию, говорить, высказывать своё мнение, относиться к сказанному другими.
(I) Успешный участник лагеря (ВЛ) Comment: Была включена в работу на протяжении всего процесса лагеря, группу детей, свечки, работала на задачи и смысл проекта.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Театрально-цирковой лагерь в Севастополе. 8 - 20 августа 8^th–20^th August 2015 Mark date: 11^th October 2015 at 16:09 Rated by: Polina Orlova Role description ... Роль подразумевает активное и успешное участие в программе лагеря в целом, в отрядной жизни.
Участник обсуждения	2
Activity: ISHiPO → Смыслообменник ИШиПО - 2ой семестр 24^th May 2015 Mark date: 20^th September 2015 at 23:23 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль заключается в том, чтобы, не занимая другой роли, активно включаться в дискуссию, говорить, высказывать своё мнение, относиться к сказанному другими.
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → Через зеркала восприятия к фокусу осмысления: технология чтения научных текстов. Александра Тесакова 18^th April 2015 Mark date: 20^th September 2015 at 18:46 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активный участник погружения	2×2.0
Activity: ISHiPO → Текстовое погружение в СПб 17^th–20^th April 2015 Mark date: 20^th September 2015 at 18:38 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
Активно обучающийся	1
Activity: ISHiPO → 14.04.15 - Г.Чижов + Я. Кабанова, "Жизненные циклы образовательных проектов" 14^th April 2015 Mark date: 20^th September 2015 at 18:35 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → Границы нормы и патологии. Марина Розетт 17^th April 2015 Mark date: 24^th April 2015 at 17:16 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → Стили языка. Ксения Долинина 20^th April 2015 Mark date: 22^nd April 2015 at 21:09 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → Роман И.В. Гете "Избирательное средство" и кинотекст братьев Тавиани 19^th April 2015 Mark date: 22^nd April 2015 at 20:50 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → Классический танец как текст. Елена Львова. 18^th April 2015 Mark date: 19^th April 2015 at 10:30 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → Границы нормы и патологии. М.Оршанская 10^th April 2015 Mark date: 15^th April 2015 at 01:32 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → "Лень, или мама против" ведущая С. Смагина 15^th March 2015 Mark date: 19^th March 2015 at 01:23 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Доброволец	1
Activity: ISHiPO → Варварские типы взаимодействий: манипуляция, агрессия, подавление. 17^th March 2015 Mark date: 18^th March 2015 at 02:46 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает готовность участвовать в предложенных ведущим экспериментах, быть добровольцем для "демонстраций", предлагать свои варианты практической проверки в предложенных ведущим рамках
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → Варварские типы взаимодействий: манипуляция, агрессия, подавление. 17^th March 2015 Mark date: 18^th March 2015 at 02:04 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активный участник погружения	2×2.0
Activity: ISHiPO → Психологическое погружение в СПб. 13^th–17^th March 2015 Mark date: 18^th March 2015 at 01:37 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → Установочное занятие мастер-логики. Г.Ботвинкин 5^th March 2015 Mark date: 6^th March 2015 at 05:10 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
(I) Активный участник дискуссии (Д)	2
Activity: ISHiPO → Дискуссия "Трансляция групповых смыслов". Диспут. 1^st March 2015 Mark date: 3^rd March 2015 at 18:14 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Роль заключается в том, чтобы, не занимая другой роли, активно включаться в дискуссию, говорить, высказывать своё мнение, относиться к сказанному другими.
Координатор	2
Activity: ISHiPO → 31.10.14 - Встреча с Михаилом Ингерманом: целостном подходе к развитию детей младшего возраста 31^st October 2014 Mark date: 4^th December 2014 at 02:34 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает следующие действия: - анонсировать всем членам группы событие/встречу - составить предварительный список участников - за день до события/встречи подтвердить со всеми участниками их присутствие и проверить распределение ролей в Метаверситете, чтобы не было дублирования - обеспечить видео или фото-съёмку события/встречи - координировать ход встречи: в случае необходимости помогать выступающему с орг.действиями и управлять дискуссией, иметь заранее подготовленный список вопросов по теме встречи - по итогам встречи - дать Навигатору оценку участвовавших в соответствии с заранее выбранными Ролями (1 - был, но не проявлялся, 2 - был, участвовал в разговоре, задавал вопросы) - написать собственный отзыв об этом семинаре с точки зрения его актуальности (или не-актуальности) для общей программы Младшего потока
Доброволец	2
Activity: ISHiPO → Проблема киногероя. Дмитрий Баранов 17^th November 2014 Mark date: 17^th November 2014 at 21:11 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает готовность участвовать в предложенных ведущим экспериментах, быть добровольцем для "демонстраций", предлагать свои варианты практической проверки в предложенных ведущим рамках
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → Проблема киногероя. Дмитрий Баранов 17^th November 2014 Mark date: 17^th November 2014 at 21:07 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активный участник погружения	1×2.0
Activity: ISHiPO → Лингвистичекий подход в построении деятельности 18^th–21^st October 2014 Mark date: 23^rd October 2014 at 23:08 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
Доброволец	2
Activity: ISHiPO → Лингвистическое погружение. Художественный перевод 19^th October 2014 Mark date: 23^rd October 2014 at 20:50 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль подразумевает готовность участвовать в предложенных ведущим экспериментах, быть добровольцем для "демонстраций", предлагать свои варианты практической проверки в предложенных ведущим рамках

12→

cache: no_need (4), no_cache (2), miss (11), cached (60) db queries: 18 time: 1.367