Oleg MuromtsevSt. Petersburg

Competences / CC3 / 8049. Работать с информацией

Final result for the competence: 3.00

75 marks 9 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Активный участник Comment: Редиска, не заявился	1×2.0
Activity: ISHiPO → Запусковый Слет Метаверситета 2018 22^nd–23^rd September 2018 Mark date: 26^th September 2018 at 17:14 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает длительную внимательную включенность, активную позицию в форматах обсуждения, самостоятельную работу по анализу и присвоению предложенного материала, гибкое переключение в различные форматы, внятную обратную связь, ясное формулирование собственных позиций.
Ведущий конференции Comment: Для меня один из важных моментов школы - когда ты добился, чтобы мы услышали проблематизацию Шуварьки. Получилось утверждение ценностей: мы не пожалеем времени и услышим человека, и даже если по ходу человек сам поймёт, что запутался - оно того стоило. Спасибо!	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР взрослая. Неопределенность. 3^rd–12^th August 2018 Mark date: 21^st August 2018 at 10:39 Rated by: Stanislav Falkovich Role description ... Роль предполагает регулярную работу в позиции ведущего - модерирует работу конференции, обеспечивает внятную коммуникацию между докладчиками и залом, удерживает формат и последовательность вопросов, динамику и ритм общего процесса, углубляет содержательное движение; видит задачи на развитие участников, работает с ними; работает на общее содержательное движение школы.
[Competence] 442. Работать с информацией [0 интгр] Comment: Осваивал язык социального предпринимательства, экономики. Переформатировал информацию в собственный курс. Анализировал лакуны в структуре обучения студентов-менеджеров.	3×2.0
Final result Activity: ISHiPO → Долговременное оценивание - осень 2017 25^th September 2017 – 30^th December 2017 Mark date: 4^th January 2018 at 20:31 Rated by: Mikha Zabelin
Координатор решающей группы (требует участия в разработке школы) 1	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Человек 4^th–13^th August 2017 Mark date: 27^th September 2017 at 10:31 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Координатор решающей группы ведёт процесс решения парадоксальных задач с одной из малых групп. Помогает группе в удержании условия, вопроса задачи, корректности построения решения. Фокусирует группу на работе с инструментами мышления в ходе решения. Выстраивает внутригрупповое взаимодействие в интеллектуальном процессе.
Ведущий конференции	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Человек 4^th–13^th August 2017 Mark date: 27^th September 2017 at 10:30 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает регулярную работу в позиции ведущего - модерирует работу конференции, обеспечивает внятную коммуникацию между докладчиками и залом, удерживает формат и последовательность вопросов, динамику и ритм общего процесса, углубляет содержательное движение; видит задачи на развитие участников, работает с ними; работает на общее содержательное движение школы.
Разработчик формы/блока	2×2.0
Activity: ISHiPO → ЭШЭР Эмпатия. Проект 26^th June 2017 – 2^nd July 2017 Mark date: 1^st August 2017 at 08:30 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает разработку конкретной формы для реализации содержательной задачи фазы проекта, с учетом конкретного состава участников и актуальной ситуации
Координатор решающей группы (требует участия в разработке школы) 1	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Эмпатия 26^th June 2017 – 2^nd July 2017 Mark date: 14^th July 2017 at 22:48 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Координатор решающей группы ведёт процесс решения парадоксальных задач с одной из малых групп. Помогает группе в удержании условия, вопроса задачи, корректности построения решения. Фокусирует группу на работе с инструментами мышления в ходе решения. Выстраивает внутригрупповое взаимодействие в интеллектуальном процессе.
Ведущий конференции	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Эмпатия 26^th June 2017 – 2^nd July 2017 Mark date: 14^th July 2017 at 22:37 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает регулярную работу в позиции ведущего - модерирует работу конференции, обеспечивает внятную коммуникацию между докладчиками и залом, удерживает формат и последовательность вопросов, динамику и ритм общего процесса, углубляет содержательное движение; видит задачи на развитие участников, работает с ними; работает на общее содержательное движение школы.
Разработчик модели игры	2
Activity: ISHiPO → Социотехническая игра "Диалог с городом" - ведущие 7^th April 2017 Mark date: 27^th April 2017 at 01:30 Rated by: Alena Surikova Role description ... Участник команды разработчиков игровой модели, правил и тайминга игры. Роль предполагает творческое участие в создании игровой механики, постановку целей и задач игры и отдельных блоков.
Постановщик стратегических задач Comment: Учитывает один из пластов происходящего. Не вполне связывает возможные стратегические построения с возможностями реальных людей	1
Activity: ISHiPO → Ассамблея. Соотнесение планов и задач 15^th March 2017 Mark date: 16^th March 2017 at 03:08 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Удерживает видение большего целого, транслирует его участникам сессии, ставит цели, выступает экспертом в обсуждении способов их достижения.
Участник обсуждения	2
Activity: ISHiPO → "Университеты 4.0 : как начать? Формирование экспериментальной группы". Ведет Алена Сурикова 26^th February 2017 Mark date: 9^th March 2017 at 06:43 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль заключается в том, чтобы, не занимая другой роли, активно включаться в дискуссию, говорить, высказывать своё мнение, относиться к сказанному другими.
Лектор-ведущий	2
Activity: ISHiPO → Как создавать интерактивные образовательные форматы в микророльно-компетентностном подходе к обучению. Олег Муромцев 25^th February 2017 Mark date: 28^th February 2017 at 12:39 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает подготовку лекции, доклада, сообщения по теме, свободное владение материалом в теории и на практике, ответы на вопросы и практический показ или ведение упражнений, демонстрацию фокусов.
Аналитик Comment: Вел анализ собственного материала и обратной связи	2
Activity: ISHiPO → Создание авторского курса. Ведет Алена Сурикова 25^th February 2017 Mark date: 27^th February 2017 at 02:44 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает анализ собственного материала, выделение существенного, необходимого и достаточного. Анализ предлагаемой структуры и соотнесение задач, целей и материала
Участник обсуждения Comment: Активно участвовал в обсуждении	2
Activity: ISHiPO → Открытие погружения "Есть что сказать" 24^th February 2017 Mark date: 24^th February 2017 at 22:46 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль заключается в том, чтобы, не занимая другой роли, активно включаться в дискуссию, говорить, высказывать своё мнение, относиться к сказанному другими.
Переводчик	2
Activity: ISHiPO → Онлайн-встреча "Университеты и будущее" с Лазло 16^th February 2017 Mark date: 24^th February 2017 at 15:55 Rated by: Alena Surikova Role description ... Синхронный перевод говорящего и участников с одного языка на другой. Готовит комментарии к подписям, фотографиям и видео.
Модератор Comment: Дискуссионная площадка	2
Activity: ISHiPO → Образовательный марафон "Склад ума" 28^th January 2017 Mark date: 11^th February 2017 at 17:34 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает работу в позиции модератора дискуссии, круглого стола, обсуждения. Требует умения слышать различные позиции, делать быструю сборку высказываний, владеть несколькими формами визуализации в процессе обсуждения (запись, стикеры, подвижные блоки и т.д.). Умение занять нейтральную позицию (переводчика) в споре. Сделать корректное обобщение всех мнений. Не навязывать группе собственную позицию, а отслеживать задачи и проблемные движения группы.
Ведущий конференции Comment: в целом справлялся с конференцией	2×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя школа ЭШЭР. Дар 4^th–10^th January 2017 Mark date: 8^th February 2017 at 02:35 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает регулярную работу в позиции ведущего - модерирует работу конференции, обеспечивает внятную коммуникацию между докладчиками и залом, удерживает формат и последовательность вопросов, динамику и ритм общего процесса, углубляет содержательное движение; видит задачи на развитие участников, работает с ними; работает на общее содержательное движение школы.
Работающий с материалом для оценивания	2
Activity: ISHiPO → Future City Game. Международный Демо Факультет 4^th November 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 17:04 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает просмотр и обработку того материала от участников,которое будет оцениваться
Лектор-ведущий Comment: Взял ответственность за процесс, но не смог войти с группой в прямой контакт, действовал грубо, не намеренно спровацировал ситуацию неопределенности.	1
Activity: ISHiPO → Лаборатория «Язык будущего». Часть 2. На что способны правильные вопросы? 27^th November 2016 Mark date: 30^th November 2016 at 00:16 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает подготовку лекции, доклада, сообщения по теме, свободное владение материалом в теории и на практике, ответы на вопросы и практический показ или ведение упражнений, демонстрацию фокусов.
Модератор группы (классический) Comment: Модерировал группу трендового прогнозирования, помогал выйти к ярким движущим идеям	2×2.0
Activity: ISHiPO → "Технотлон" финал ВИК 2016 16^th–18^th November 2016 Mark date: 19^th November 2016 at 12:45 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Модерирует группу примерно в 10 человек. В процессе работы группы, модератор должен следить за структурой мероприятия, а так же фиксировать и наглядно отображать наработанное содержание. С помощью точных вопросов он направляет участников к содержательным выводам, а обобщение и фиксация позволяют привести размытые выводы в логичную, удобную форму.
Разработчик модели игры	2×2.0
Activity: ISHiPO → "Технотлон" финал ВИК 2016 16^th–18^th November 2016 Mark date: 19^th November 2016 at 11:53 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Участник команды разработчиков игровой модели, правил и тайминга игры. Роль предполагает творческое участие в создании игровой механики, постановку целей и задач игры и отдельных блоков.
Ведущий конференции (разово) Comment: ( Честно говоря, я не помню как именно ты вёл конференции. )	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР: Ясность. Лето 2016. Решение парадоксальных задач 29^th July 2016 – 7^th August 2016 Mark date: 26^th September 2016 at 01:11 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает взятие на себя позиции ведущего - модерирует работу конференции, обеспечивает внятную коммуникацию между докладчиками и залом, удерживает формат и последовательность вопросов, динамику и ритм общего процесса, углубляет содержательное движение
[Competence] 442. Работать с информацией [0 интгр] Comment: Много и эффективно работает с информацией различных типов, из различных источников, систематизирует различными способами в зависимости от задач и деятельности.	3×2.0
Final result Activity: ISHiPO → Итоги года. 2015-16. 1-2-3 ступени 2^nd February 2016 – 10^th September 2016 Mark date: 13^th September 2016 at 01:27 Rated by: Tatyana Ganf
Активный участник	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа Навигаторов на Дебаркадере 5^th–6^th June 2016 Mark date: 12^th June 2016 at 01:57 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Роль предполагает длительную внимательную включенность, активную позицию в форматах обсуждения, самостоятельную работу по анализу и присвоению предложенного материала, гибкое переключение в различные форматы, внятную обратную связь, ясное формулирование собственных позиций.
Переводчик текстов Comment: Ведет переписку с англоязычными партнерами	2×2.0
Activity: ISHiPO → Работа в поле иностранных языков 1^st April 2016 – 1^st June 2016 Mark date: 2^nd June 2016 at 07:29 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает перевод текстов/докладов/презентаций/фильмов, как в одну так и в другую сторону с учетом особенностей лексики.
Переводчик	2
Activity: ISHiPO → Он-лайн лекция Дино Карабега. Webinar Dino Karabeg 14^th May 2016 Mark date: 23^rd May 2016 at 22:53 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Синхронный перевод говорящего и участников с одного языка на другой. Готовит комментарии к подписям, фотографиям и видео.
Координатор решающей группы (требует участия в разработке школы) 1	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. "Поступок". Весна 2016 21^st–27^th March 2016 Mark date: 6^th May 2016 at 19:54 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Координатор решающей группы ведёт процесс решения парадоксальных задач с одной из малых групп. Помогает группе в удержании условия, вопроса задачи, корректности построения решения. Фокусирует группу на работе с инструментами мышления в ходе решения. Выстраивает внутригрупповое взаимодействие в интеллектуальном процессе.
Ведущий конференции	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. "Поступок". Весна 2016 21^st–27^th March 2016 Mark date: 4^th April 2016 at 05:48 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает регулярную работу в позиции ведущего - модерирует работу конференции, обеспечивает внятную коммуникацию между докладчиками и залом, удерживает формат и последовательность вопросов, динамику и ритм общего процесса, углубляет содержательное движение; видит задачи на развитие участников, работает с ними; работает на общее содержательное движение школы.
Ведущий конференции (разово)	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. "Поступок". Ядерный процесс. Весна 2016 21^st–26^th March 2016 Mark date: 4^th April 2016 at 04:58 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает взятие на себя позиции ведущего - модерирует работу конференции, обеспечивает внятную коммуникацию между докладчиками и залом, удерживает формат и последовательность вопросов, динамику и ритм общего процесса, углубляет содержательное движение
Анализ и статистика	2×2.0
Activity: ISHiPO → ОРГи - текущая деятельность. Инфо-потоки. Февр-Март. 3 четверть 1^st February 2016 – 1^st April 2016 Mark date: 27^th March 2016 at 15:28 Rated by: Alena Surikova Role description ... Работа с массивами информации, анализ данных, обработка, сведение данных в понятную картину статистики. Создание презентаций и статистических карт для представления на конференциях, докладах, выдачи во вне.
Участник команды разработчиков ЦИ Comment: Участвовал в проектировании игры фрагментарно, часть времени отсутствовал, подхватывал по ходу	1
Activity: ISHiPO → Игра "Роль личности в истории - 2" 1880-1920 6^th March 2016 Mark date: 14^th March 2016 at 09:07 Rated by: Alena Surikova Role description ... Полностью включен в процесс создания и подготовки игры
[Competence] 448. Ориентироваться в авангардных мемах и технологиях (технических, гуманитарных, социальных), поддержать разговор на эту тему Comment: Легко и быстро схватывает новые выражения/словечки/мемы и их значение, адекватно употребляет в контексте, легко входит в разговор	3×2.0
Final result Activity: ISHiPO → Итоги полугодия 2015. 1-2-3 ступени 1^st November 2015 – 31^st January 2016 Mark date: 28^th February 2016 at 09:16 Rated by: Tatyana Ganf
[Competence] 442. Работать с информацией [0 интгр] Comment: Много систематически работает с различными типами информации. Умеет найти необходимое, отсеять, проанализировать	3×2.0
Final result Activity: ISHiPO → Итоги полугодия 2015. 1-2-3 ступени 1^st November 2015 – 31^st January 2016 Mark date: 28^th February 2016 at 07:48 Rated by: Tatyana Ganf
Ведущий конференции (разово)	1×2.0
Activity: ISHiPO → Студенческая школа ЭШЭР "Добро" 1^st–7^th February 2016 Mark date: 9^th February 2016 at 19:53 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Роль предполагает взятие на себя позиции ведущего - модерирует работу конференции, обеспечивает внятную коммуникацию между докладчиками и залом, удерживает формат и последовательность вопросов, динамику и ритм общего процесса, углубляет содержательное движение
Координатор решающей группы (требует участия в разработке школы) 1	2×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя студенческая школа ЭШЭР "Добро" 1^st–7^th February 2016 Mark date: 9^th February 2016 at 19:38 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Координатор решающей группы ведёт процесс решения парадоксальных задач с одной из малых групп. Помогает группе в удержании условия, вопроса задачи, корректности построения решения. Фокусирует группу на работе с инструментами мышления в ходе решения. Выстраивает внутригрупповое взаимодействие в интеллектуальном процессе.
Ведущий конференции	1×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя студенческая школа ЭШЭР "Добро" 1^st–7^th February 2016 Mark date: 9^th February 2016 at 19:31 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Роль предполагает регулярную работу в позиции ведущего - модерирует работу конференции, обеспечивает внятную коммуникацию между докладчиками и залом, удерживает формат и последовательность вопросов, динамику и ритм общего процесса, углубляет содержательное движение; видит задачи на развитие участников, работает с ними; работает на общее содержательное движение школы.
Координатор решающей группы (требует участия в разработке школы) 1	2×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя школьная школа ЭШЭР. Бесстрашие 3^rd–9^th January 2016 Mark date: 9^th February 2016 at 18:37 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Координатор решающей группы ведёт процесс решения парадоксальных задач с одной из малых групп. Помогает группе в удержании условия, вопроса задачи, корректности построения решения. Фокусирует группу на работе с инструментами мышления в ходе решения. Выстраивает внутригрупповое взаимодействие в интеллектуальном процессе.
Ведущий конференции	2×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя школьная школа ЭШЭР. Бесстрашие 3^rd–9^th January 2016 Mark date: 9^th February 2016 at 18:33 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Роль предполагает регулярную работу в позиции ведущего - модерирует работу конференции, обеспечивает внятную коммуникацию между докладчиками и залом, удерживает формат и последовательность вопросов, динамику и ритм общего процесса, углубляет содержательное движение; видит задачи на развитие участников, работает с ними; работает на общее содержательное движение школы.
Ведущий конференции (разово)	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР "Бесстрашие". Ядерный процесс 3^rd–8^th January 2016 Mark date: 26^th January 2016 at 08:51 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает взятие на себя позиции ведущего - модерирует работу конференции, обеспечивает внятную коммуникацию между докладчиками и залом, удерживает формат и последовательность вопросов, динамику и ритм общего процесса, углубляет содержательное движение
Координатор решающей группы (требует участия в разработке школы) 1	1×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР "Человек понимающий". Осень 2015 1^st–7^th November 2015 Mark date: 23^rd December 2015 at 02:31 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Координатор решающей группы ведёт процесс решения парадоксальных задач с одной из малых групп. Помогает группе в удержании условия, вопроса задачи, корректности построения решения. Фокусирует группу на работе с инструментами мышления в ходе решения. Выстраивает внутригрупповое взаимодействие в интеллектуальном процессе.
Создатель образов/примеров	2×2.0
Activity: ISHiPO → "Человек понимающий". Школа ЭШЭР 1^st–7^th November 2015 Mark date: 23^rd December 2015 at 02:25 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Быстро и точно подбирает/создает примеры, иллюстрирующие идеи группы, в ходе решения и на конференции. Создает яркие образы, позволяющие понять суть мысли.
Участник команды разработчиков ЦИ	2×2.0
Activity: ISHiPO → ЭШЭР на Дебаре. Сотворчество. проект 26^th–29^th November 2015 Mark date: 9^th December 2015 at 03:02 Rated by: Alena Surikova Role description ... Полностью включен в процесс создания и подготовки игры
Разработчик формы/блока Comment: В режиме стремительной импровизации породили очень точно подошедший формат	3×2.0
Activity: ISHiPO → ЭШЭР на Дебаркадере. Проект 26^th–29^th November 2015 Mark date: 9^th December 2015 at 02:58 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает разработку конкретной формы для реализации содержательной задачи фазы проекта, с учетом конкретного состава участников и актуальной ситуации
Ведущий конференции	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР "Человек понимающий". Осень 2015 1^st–7^th November 2015 Mark date: 4^th December 2015 at 23:15 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Роль предполагает регулярную работу в позиции ведущего - модерирует работу конференции, обеспечивает внятную коммуникацию между докладчиками и залом, удерживает формат и последовательность вопросов, динамику и ритм общего процесса, углубляет содержательное движение; видит задачи на развитие участников, работает с ними; работает на общее содержательное движение школы.
Разработчик формы/блока	2×2.0
Activity: ISHiPO → "Человек понимающий". Школа ЭШЭР 1^st–7^th November 2015 Mark date: 4^th December 2015 at 22:16 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Роль предполагает разработку конкретной формы для реализации содержательной задачи фазы проекта, с учетом конкретного состава участников и актуальной ситуации
Ведущий конференции (разово)	2×2.0
Activity: ISHiPO → "Человек понимающий". Школа ЭШЭР 1^st–7^th November 2015 Mark date: 28^th November 2015 at 22:48 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает взятие на себя позиции ведущего - модерирует работу конференции, обеспечивает внятную коммуникацию между докладчиками и залом, удерживает формат и последовательность вопросов, динамику и ритм общего процесса, углубляет содержательное движение
Собиратель контента под задачу	1×2.0
Activity: ISHiPO → Навигирование группы студентов 1 четверть уч г. 10^th October 2015 – 15^th November 2015 Mark date: 25^th November 2015 at 07:04 Rated by: Alena Surikova Role description ... Находит и предлагает группе тексты, материалы, информацию о местах и событиях, позволяющие студентам углубить понимание своих задач, осмыслить свою деятельность, сделать дальнейшие шаги в развитии. Работает на командную перспективу и объем содержания.
Собиратель материала	2×2.0
Activity: ISHiPO → ОДИ "Школа технологического брокерства" ИТМО 10^th–22^nd November 2015 Mark date: 23^rd November 2015 at 18:40 Rated by: Alena Surikova Role description ... Находит, отбирает специфический материал для игры(вне своих профессиональных интересов и компетенций), организует его необходимым образом
[Competence] 442. Работать с информацией [0 интгр] Comment: Активно работает с различными формами информации, применяет самостоятельно собранную обработанную информацию в собственной деятельности, формирует информационные блоки для ряда проектов	3
Final result Activity: ISHiPO → Итоги первого года обучения. Пилот 2^nd December 2014 – 31^st July 2015 Mark date: 4^th November 2015 at 05:46 Rated by: Tatyana Ganf
"На связи". Проект - мир вокруг Comment: Представлял логику проекта и работу с Метаверсити на конференции Эврика	3×2.0
Activity: ISHiPO → 13-31 окт. ОРГи - текущая деятельность. Работа с людьми 13^th–31^st October 2015 Mark date: 1^st November 2015 at 02:01 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... 1 ступень - познакомиться с держателями площадок и с самими пространствами (особенности, расположение, в чем они заинтересованы). Познакомиться с заявленными и потенциальными модулями ИШиПО и ведущими модулей. Уметь сформулировать "диапазон ведущего" (размах его интересов, чему готов учить). Понимать принципы договоров и этическую составляющую с приглашенными преподавателями, с площадками. Роль оценивается при уверенном рассказе/докладе/ отчете о внешних связях проекта (степень владения информацией от 60% - т.е. вы в курсе больше чем половины внешних связей проекта) 2 ступень - владеть информацией 1 семестра до 80%. Понимать, на каких этических основаниях работают эти связи. Какие принципы лежат в основе общения с теми, кто с нами сотрудничает. Роль считается взятой при рассказе/отчете о принципах связи проекта с миром вокруг.

12→

cache: no_need (4), no_cache (3), miss (2), cached (71) db queries: 10 time: 0.239