Login Registration Streams People News

Main menu

Language: English Login Registration

omur

Profile Results Competences Roles and Marks

Oleg MuromtsevSt. Petersburg

Competences / C TfR / 5112. Исследовать объект, явление научными методами (интегральная)

Final result for the competence: ∫ 1.82
(integral result — calculated based on other competences)

Stream page | Where to improve

Competences used in calculations

Competence	Result / Required

4929. Проверить информацию на достоверность, релевантность.	2.00 / 1
4931. Создавать и развивать идеи в заданных внешних рамках, находить решения, отвечающие строгим требованиям	2.67 / 2
4932. Использовать логику для анализа информации, возможностей и инструментов, прогнозирования и принятия решения (аналитическое мышление)	3.00 / 2
5017. Создать стандарт, систему правил, модель: оценить моделируемый процесс или объект, соотнести его с задачей, отсечь качество и характеристики, которыми можно пренебречь, произвести замену ключевых процессов и взаимосвязей модельными аналогами (работа с адекватностью модели)	2.60 / 2
5044. Разработать значимый эксперимент по проверке гипотезы	1.00 / 3
5056. Выдвинуть обоснованную непротиворечивую гипотезу о процессе, системе, объекте, закономерности и т.д.	1.60 / 3
5111. Грамотно измерять физические величины.	0.20 / 1
5113. Проводить аналогии, работать в межпредметных областях.	2.00 / 1
5116. Работать с логическим выводом, формальными доказательствами, причинно-следственными связями, иерархиями и классификациями	1.00 / 2
5148. Вести систематическое наблюдение, фиксировать результаты	0.33 / 2
5156. Работать с числами, считать в уме, выполнять точные расчёты (математическое мышление)	0.00 / 1

Marks added directly for this competence

4 marks 2 raters

Role / Competence	Mark
Техподдержка мероприятия	2
Activity: ISHiPO → Социотехническая игра "Диалог с городом" - ведущие 7^th April 2017 Mark date: 27^th April 2017 at 01:27 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает помощь в сборе и подключении нужной аппаратуры, проверка работы аппаратуры, исправления по ходу
Ведущий блока	2×2.0
Activity: ISHiPO → ИСКУССТВО ЛЕТАТЬ. 3^rd–4^th October 2015 Mark date: 12^th October 2015 at 23:26 Rated by: Alina Vinnichenko Role description ... Роль предполагает ведение конкретной интерактивной формы в детской/подростковой/студенческой группе, умение уложить необходимый объем содержания в отведенное время, скорректировать что-то по ходу ситуации, сотрудничество с участниками команды.
Эксперт (ОП)	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школьное погружение "Искусство летать" 16^th May 2015 Mark date: 20^th May 2015 at 03:25 Rated by: Alina Vinnichenko Role description ... Роль предполагает трансляцию научных позиций по теме на понятном участникам языке, соотнесение их предложений и идей с научными воззрениями, экспертизу работы детей/подростков/студентов с точки зрения профессионального сообщества
Ведущий блока Comment: Мини-лекция "Полет спутника"; мини-лаборатория "Реактивное движение"; лаборатория воздухоплавания. Запуск интереса детей!	3×2.0
Activity: ISHiPO → Школьное погружение "Искусство летать" 16^th May 2015 Mark date: 20^th May 2015 at 02:21 Rated by: Alina Vinnichenko Role description ... Роль предполагает ведение конкретной интерактивной формы в детской/подростковой/студенческой группе, умение уложить необходимый объем содержания в отведенное время, скорректировать что-то по ходу ситуации, сотрудничество с участниками команды.

cache: no_need (4), no_cache (1), cached (12) db queries: 8 time: 0.383