Login Registration Streams People News

Main menu

Language: English Login Registration

polinaorlova024

Profile Results Competences Roles and Marks

Polina OrlovaSt. Petersburg

Competences / C TfR / 5112. Исследовать объект, явление научными методами (интегральная)

Final result for the competence: ∫ 1.74
(integral result — calculated based on other competences)

Stream page | Where to improve

Competences used in calculations

Competence	Result / Required

4929. Проверить информацию на достоверность, релевантность.	2.33 / 1
4931. Создавать и развивать идеи в заданных внешних рамках, находить решения, отвечающие строгим требованиям	1.67 / 2
4932. Использовать логику для анализа информации, возможностей и инструментов, прогнозирования и принятия решения (аналитическое мышление)	2.40 / 2
5017. Создать стандарт, систему правил, модель: оценить моделируемый процесс или объект, соотнести его с задачей, отсечь качество и характеристики, которыми можно пренебречь, произвести замену ключевых процессов и взаимосвязей модельными аналогами (работа с адекватностью модели)	2.00 / 2
5044. Разработать значимый эксперимент по проверке гипотезы	1.00 / 3
5056. Выдвинуть обоснованную непротиворечивую гипотезу о процессе, системе, объекте, закономерности и т.д.	2.00 / 3
5111. Грамотно измерять физические величины.	0.00 / 1
5113. Проводить аналогии, работать в межпредметных областях.	1.00 / 1
5116. Работать с логическим выводом, формальными доказательствами, причинно-следственными связями, иерархиями и классификациями	0.00 / 2
5148. Вести систематическое наблюдение, фиксировать результаты	0.90 / 2
5156. Работать с числами, считать в уме, выполнять точные расчёты (математическое мышление)	0.00 / 1

Marks added directly for this competence

2 marks 2 raters

Role / Competence	Mark
Ведущий блока Comment: Блок "инженерное проектирование". Строительство из макарон.	2
Activity: ISHiPO → Проектирование футурологического погружения 18^th September 2017 – 1^st October 2017 Mark date: 2^nd October 2017 at 13:36 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Роль предполагает ведение конкретной интерактивной формы в детской/подростковой/студенческой группе, умение уложить необходимый объем содержания в отведенное время, скорректировать что-то по ходу ситуации, сотрудничество с участниками команды.
Ведущий блока Comment: Уверенно и вдохновенно провела поэтический поединок.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Охота на смыслозавра - 2 11^th–12^th February 2017 Mark date: 26^th February 2017 at 22:12 Rated by: Alina Vinnichenko Role description ... Роль предполагает ведение конкретной интерактивной формы в детской/подростковой/студенческой группе, умение уложить необходимый объем содержания в отведенное время, скорректировать что-то по ходу ситуации, сотрудничество с участниками команды.

cache: no_need (4), no_cache (1), cached (9) db queries: 6 time: 0.909