Миха ЗабелинСанкт-Петербург

Компетенции / СПбПУ / 5867. Создавать системы обозначений (в т.ч. схемы, формальные языки).

Итоговый результат по компетенции: 1.00

14 оценок 5 оценщиков

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
Создатель языка, описания, классификации Комментарий: Внешнего результата мало	1×2.0
Где: ИШиПО → Погружение "Социотехника образования" 15–17 декабря 2017 Дата оценки: 12 мая 2018 в 09:36 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Предлагает принцип, по которому можно описывать, классифицировать какое-то явление. Проверяет, насколько описанием можно пользоваться на практике. Предлагает идеи по усовершенствованию подхода.
Визуализирующий текст Комментарий: В экспресс-режиме нарисовал объясняшку про Баюшки	2
Где: ИШиПО → Мастерская запаковки смыслов в Новосибирске 19–20 октября 2017 Дата оценки: 23 октября 2017 в 09:10 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает владение базой изобразительных средств, отрисовывание ясно и наглядно содержания написанного текста, перевод на язык графики и рисунков содержания ранее созданного текста. Работу с образным мышлением и визуальными языками.
Эксперт Комментарий: Представил развёрнутую концепцию, активно отвечал на вопросы, дораскрывая мысль разными способами для разных Инопланетян. Но сама концепция была сырой, додумывалась по ходу - и это мешало "допросу": куда ни копни - везде фонтан новизны, втч. для самого эксперта.	2
Где: ИШиПО → «Мастерская упаковки смыслов». 9–10 сентября 2017 Дата оценки: 27 сентября 2017 в 10:27 Оценил: Станислав Фалькович Описание роли ... Позицию Эксперта занимает человек, хорошо разбирающийся в теме. Его задача представить ключевую Идею, по возможности, используя модель “предпосылки / фазовый переход / последствия”. Он должен быть готов отвечать на самые разные, в том числе, “глупые” и “некорректные” с его точки зрения, вопросы Инопланетянина.
Работающий с понятиями и определениями Комментарий: Определял понятие "мотивировать", "мотивация". Предложил полноценный и глубокий взгляд на понятие.	2
Где: ИШиПО → Диспут "Когда учиться интересно?" 24 марта 2017 Дата оценки: 26 марта 2017 в 20:08 Оценил: Альвиан Аширов Описание роли ... Роль предполагает: раскрытие понятия, определение понятия, проверка определения.
Работающий с понятием Комментарий: Давал ясные и внятные определения понятий, прозвучавших в видео-лекции	2
Где: ИШиПО → Методология гуманитарного исследования. Семинар-лаборатория 12 марта 2017 Дата оценки: 13 марта 2017 в 20:46 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает: раскрытие понятия, определение понятия, проверка определения.
Работающий с понятием Комментарий: Осваивать совместное установление границ понятия и пользование им	1
Где: ИШиПО → Методология гуманитарного исследования 4 марта 2017 Дата оценки: 4 марта 2017 в 23:49 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает: раскрытие понятия, определение понятия, проверка определения.
Работающий с понятиями и определениями Комментарий: Плыл по течению	1
Где: ИШиПО → Встреча "Кто за кого может отвечать?" 10 декабря 2016 Дата оценки: 10 декабря 2016 в 17:04 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает: раскрытие понятия, определение понятия, проверка определения.
Работающий с понятиями и определениями Комментарий: Разбирался с понятием и контекстом	2
Где: ИШиПО → Делегирование. Как это делать? 6 декабря 2016 Дата оценки: 7 декабря 2016 в 01:25 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает: раскрытие понятия, определение понятия, проверка определения.
Сборщик	2
Где: ИШиПО → Навигаторская лаборатория День 23 ноября 2016 Дата оценки: 23 ноября 2016 в 23:31 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает наглядную сборку по ходу работы, которая является опорной внутри процесса,к которой можно обращаться, и/или сборку по результатам для всех заинтересованных лиц и для дальнейшей работы
Сборщик	2
Где: ИШиПО → Навигаторская лаборатория Вечер 23 ноября 2016 Дата оценки: 23 ноября 2016 в 23:30 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает наглядную сборку по ходу работы, которая является опорной внутри процесса,к которой можно обращаться, и/или сборку по результатам для всех заинтересованных лиц и для дальнейшей работы
Работающий с понятием Комментарий: Последовательно работает с введенным определением	2
Где: ИШиПО → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 9 ноября 2016 Дата оценки: 19 ноября 2016 в 15:17 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает: раскрытие понятия, определение понятия, проверка определения.
Собирающий материал Комментарий: конспект рефлексии участников игры, фотографии, работа с группой вк	2
Где: ИШиПО → Роль личности в истории: Ревущие двадцатые 16 октября 2016 Дата оценки: 19 октября 2016 в 07:37 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает работу с большими объемами информации в процессе подготовки игры, подбор нужной информации по содержанию, организация ее для удобства пользования остальной команды, проверка
Собирающий материал Комментарий: Кой чего собрал.	1
Где: ИШиПО → Игра "Тритемия-2016" 28 мая 2016 Дата оценки: 3 июня 2016 в 16:28 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает работу с большими объемами информации в процессе подготовки игры, подбор нужной информации по содержанию, организация ее для удобства пользования остальной команды, проверка
Собирающий материал Комментарий: Активно собирал материал не только по своей части игры, но и насыщал контекстным материалом группу вКонтакте и общее поле проектирования	3
Где: ИШиПО → Игра "Роль личности в истории - 2" 1880-1920 6 марта 2016 Дата оценки: 14 марта 2016 в 09:06 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает работу с большими объемами информации в процессе подготовки игры, подбор нужной информации по содержанию, организация ее для удобства пользования остальной команды, проверка

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (21), cached (9) db queries: 26 time: 0.210