Mikha ZabelinSt. Petersburg
Roles and Marks:
Found 885 records, including 802 marks. Sorted by update time.
Role / Competence | Mark |
---|---|
Comment: С яркими примерами из собственного опыта лекция гораздо живее :) | 2 |
Mark date: 29th November 2017 at 00:07 Participation is approved Role description ... Восстанавливает в памяти собственный или присвоенный опыт, продуктивно анализирует его с точки зрения стоящих сейчас в работе лаборатории задач, применяя как предложенные методики, теории и подходы, так и наработанные до этого инструменты мышления. Делает выводы, помогающие решать стоящие задачи. | |
2 | |
Mark date: 29th November 2017 at 00:05 Participation is approved Role description ... Готовит и ведет рабочие встречи лаборатории. Определяет направление работы лаборатории, ставит задачи участникам, дает обратную связь, консультирует по содержательным вопросам. Дает участникам теоретический материал, необходимый для работы. | |
Comment: Дал большой объем хорошо упакованной информации | 2 |
Mark date: 29th November 2017 at 00:05 Participation is approved Role description ... Предлагает другим теорию, знание, язык описания. Делится полезными сторонними материалами, разъясняя и помогая вникать в суть. | |
2 | |
Mark date: 29th November 2017 at 00:04 Participation is approved Role description ... Выбирает область деятельности и знаний, для которой собирается разрабатывать интерактивный образовательный формат. Определяет образовательные цели создаваемого формата. Осознает и фиксирует, для чего именно ему нужен этот формат, что ему в этом интересно, что зажигает. | |
Comment: Сформулировал цели дискуссий и видит цель конкретной разрабатываемой дискуссии | 2 |
Mark date: 28th November 2017 at 23:40 Participation is approved Role description ... Выбирает область деятельности и знаний, для которой собирается разрабатывать интерактивный образовательный формат. Определяет образовательные цели создаваемого формата. Осознает и фиксирует, для чего именно ему нужен этот формат, что ему в этом интересно, что зажигает. | |
Comment: Инициировал разработку дискуссии об ответственности | 2 |
Mark date: 28th November 2017 at 23:37 Participation is approved Role description ... Проектирует и описывает собственный интерактивный формат, опираясь на ранее сформулированные образовательные цели и задачи и используя предлагаемую методологию. | |
Comment: Задал четкую рамку и структуру обсуждения, в которую хорошо укладывается содержание. Создал дополнительный материал по типам дискуссий, на который можно опираться. | 2 |
Mark date: 28th November 2017 at 23:36 Participation is approved Role description ... Готовит и ведет рабочие встречи лаборатории. Определяет направление работы лаборатории, ставит задачи участникам, дает обратную связь, консультирует по содержательным вопросам. Дает участникам теоретический материал, необходимый для работы. | |
2 | |
Mark date: 23rd November 2017 at 18:46 Participation is approved Role description ... Создает ситуацию для интерактивной коммуникации всех со всеми на иностранном языке: собирает необходимый материал, ориентируется по состоянию группы и меняет задания, поддерживает энергичную и собранную атмосферу, работает на выведение группы в единение, работу и близость. | |
Comment: Провёл ознакомительную версию тренинга, задавал атмосферу и тон происходящего, вводил участников в разные ресурсные состояния через простые и эффектные формы. При этом не до конца удержал задачу самодиагностики участников: не было времени осмыслить произошедшее по ходу, не хватило итоговой рефлексии, которая собрала бы всё в целое. | 2 |
Mark date: 23rd November 2017 at 11:40 Participation is approved Role description ... Роль предполагает владение базой и методом, умение ставить задачу на конкретное занятие для группы, вести ее в нужном направлении, дать адекватное отражение | |
Comment: Это было совершенно восхитительно! От импровизации было не оторвать взгляд, она действительно погружала в поток, унося за собой все дальше и дальше - за те несколько минут большинство участников успело благополучно забыть, что мы, собственно, на тренинге, и завороженно внимало происходящему. | 3 |
Activity: ISHiPO → Ресурсные состояния. Курс "Вдохновение - постоянство - внимание - завершение". 14.11 14th November 2017 Mark date: 21st November 2017 at 12:27 Participation is approved Role description ... Роль предполагает быстро войти в предложенные обстоятельства, в образ. Выразительно повести роль от кульминации до финала. Чувствовать изменение ситуации через партнера и ведущего | |
2 | |
Mark date: 12th November 2017 at 13:44 Participation is approved Role description ... Роль предполагает съем и осмысление задач, стоящих перед студентами на погружение. Формирование содержательных тем и блоков, общей композиции, ввода и интерактивных форм развития темы, способов съема результатов, "домашнего задания" | |
Comment: Зарисовывал карту посещенных пространств, написал текст в группе по итогам | 2 |
Mark date: 12th November 2017 at 13:37 Participation is approved Role description ... Роль предполагает создание описания, статьи, эссе по результатам погружения | |
Comment: Собрал файл для занятия - опорные открывки, ссылки, задания, выложил в общий доступ. https://docs.google.com/document/d/1Tesvr-jEHyu5bPkKefuLgTECf086SuzfJJVg6hcCR1E/ | 2 |
Mark date: 10th November 2017 at 20:58 Participation is approved Role description ... В процессе подготовки и проведения различных форматов, требующих разработки и придумывания, прототипирует, зарисовывает, схематизирует, эскизирует или иным образом создает наглядную форму - образ будущего решения, продукта. Находит практические, технические решения. | |
Comment: придумал и вел большую часть. Иктп очень понравилось | 2 |
Mark date: 10th November 2017 at 20:53 Participation is approved Role description ... Тот, кто в процессе занятия держит задачу оценить проводимый формат, обращает внимание на работу участников, отмечает детали. После занятия сам оценивает по микроролям участников и координирует оценку участниками друг друга. Отвечает за то, чтобы оценки были поставлены все и вовремя. | |
Status change date: 8th November 2017 at 23:09 Participation is approved Role description ... Роль предполагает творческий подход к поставленной задаче, активную работу в группе с позиции порождения идей, ходов на решение, нестандартных поворотов | |
Status change date: 8th November 2017 at 23:09 Participation is approved Role description ... \\ Роль занимают все участники ассамблеи кроме гостей. | |
Comment: Помогал держать рамку занятия, своей энергией начинал и поддерживал сложные процессы. | 2 |
Activity: ISHiPO → Ресурсные состояния. Курс "Вдохновение - постоянство - внимание - завершение". 07.11 7th November 2017 Mark date: 7th November 2017 at 23:46 Participation is approved Role description ... Роль подразумевает владение элементами и техниками, ведение отдельных фрагментов тренинга, понимание и держание ритмики и динамики процесса, соблюдение техники безопасности, поддержание нужной атмосферы в группе | |
2 | |
Activity: ISHiPO → Ресурсные состояния. Курс "Вдохновение - постоянство - внимание - завершение". 07.11 7th November 2017 Mark date: 7th November 2017 at 23:31 Participation is approved Role description ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по
заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе | |
Comment: Задавал вопросы | 1 |
Activity: ISHiPO → Вебинар "Город как образовательная среда" с Михаилом Кожариновым. 20th October 2017 Mark date: 27th October 2017 at 14:12 Participation is approved Role description ... Принимает активное участие в диалоге докладчиком и аудиторией. Предоставляет обратную связь. | |
Comment: Технически трудно было участвовать из Новосибирска | 1 |
Activity: ISHiPO → Вебинар "Город как образовательная среда" с Михаилом Кожариновым. 20th October 2017 Mark date: 27th October 2017 at 14:12 Participation is approved Role description ... Слушает и понимает говорящего. Делает заметки. Предоставляет обратную связьи после события. | |
2 | |
Mark date: 27th October 2017 at 12:31 Participation is approved Role description ... Понимает и умеет использовать компетентностную модель и систему микроролей. Собирает информацию по включению в деятельность и оценки по микроролям, следит за своевременностью выставления оценок на портале студентов | |
Comment: активно работал все занятие в плюсе, не смотря на отрицательные предварительные прогнозы. | 2 |
Activity: ISHiPO → Ресурсные состояния. Курс "Вдохновение - постоянство - внимание - завершение". 17.10 17th October 2017 Mark date: 25th October 2017 at 15:59 Participation is approved Role description ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по
заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе | |
Comment: растерялся | 1 |
Mark date: 23rd October 2017 at 19:16 Participation is approved Role description ... Создает ситуацию для интерактивной коммуникации всех со всеми на иностранном языке: собирает необходимый материал, ориентируется по состоянию группы и меняет задания, поддерживает энергичную и собранную атмосферу, работает на выведение группы в единение, работу и близость. | |
Comment: В экспресс-режиме нарисовал объясняшку про Баюшки | 2 |
Mark date: 23rd October 2017 at 09:10 Participation is approved Role description ... Роль предполагает владение базой изобразительных средств, отрисовывание ясно и наглядно содержания написанного текста, перевод на язык графики и рисунков содержания ранее созданного текста. Работу с образным мышлением и визуальными языками. | |
Comment: Провел тренинг для группы 20 студентов, помог довести работу до результата | 2 |
Mark date: 23rd October 2017 at 09:00 Participation is approved Role description ... Роль предполагает владение методикой тренинга "Мастерская упаковки смыслов". Понимание ритмики работы, адаптация общей методики к реалиям конкретной группы. Донесения необходимого теоретического материала для работы. Создание в группе творческой и продуктивной атмосферы. | |
Comment: Помогал группе работать энергично | 2 |
Mark date: 23rd October 2017 at 09:00 Participation is approved Role description ... Участник в любой из ролей, вносящий вклад в общее энергетическое состояние группы. Помогающий всем участникам группы быть в высоком, тонусном психологическом состоянии, переживать вдохновение и энергию для работы. Работающий на связность, совместность творческого процесса. | |
2 | |
Activity: ISHiPO → Мастерская запаковки смыслов. 18.10 Рефлексия и постановка задач 18th October 2017 Mark date: 19th October 2017 at 17:27 Participation is approved Role description ... Участвует в диалоге с ведущим / аудиторией / членами малой группы. Обсуждает тему, вбрасывая мысли, которые двигают процесс. | |
Comment: Понятно и наглядно представил проблему. Взял структурирование информации на себя. Был открыт к диалогу. | 2 |
Mark date: 18th October 2017 at 10:54 Participation is approved Role description ... Готов ясно и открыто поделиться своей жизненной ситуацией с группой, предоставить ее для работы в формате. Способен посмотреть на свою ситуацию со стороны. | |
Comment: Не сориентировался в небольшой и изменившейся с прошлого раза группе. Предложил не продуктивно сложное по сути задание. | 1 |
Mark date: 16th October 2017 at 19:35 Participation is approved Role description ... Создает ситуацию для интерактивной коммуникации всех со всеми на иностранном языке: собирает необходимый материал, ориентируется по состоянию группы и меняет задания, поддерживает энергичную и собранную атмосферу, работает на выведение группы в единение, работу и близость. | |
Comment: Аленка: корректно вносил предложения по динамике, добавлял примеры, поддерживал. | 2 |
Mark date: 15th October 2017 at 23:55 Participation is approved Role description ... Помогает, подхватывает, страхует, поясняет, следит за временем и вообще делает всё, что сделать надо, а одного ведущего не хватает. | |
Comment: Организовал. В короткие сроки нашел несколько участников не из постоянной группы. Можно было бы более заранее.. | 2 |
Mark date: 15th October 2017 at 23:52 Participation is approved Role description ... Роль предполагает решение вопросов согласования времени, темы, помещения с ведущим и группой. Информационное обеспечение. Необходимое оборудование - договоренности. | |
Comment: Не успел толком сформулировать запрос. Больше выступал в роли модератора | 1 |
Mark date: 15th October 2017 at 18:59 Participation is approved Role description ... Тот, кто приходит с конкретным запросом, может его ясно сформулировать, показать ценность для себя, найти параллели с запросами других. Ясно показывает, чего хочет. | |
Comment: Подробно объяснил задачи процесса и поймал емкую и порождающую форму для их реализации | 2 |
Mark date: 15th October 2017 at 18:57 Participation is approved Role description ... Задача ведущего состоит в работе с группой, удержании правил формы, организации участников на продуктивную деятельность в рамках задачи, вывод на создание необходимого результата. | |
Comment: Активно участвовал в общем процессе. | 2 |
Mark date: 14th October 2017 at 18:59 Participation is approved Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы. | |
Comment: Всех звал но поздно и не так, чтобы это было "предложение, от которого невозможно отказаться" | 1 |
Mark date: 14th October 2017 at 17:01 Participation is approved Role description ... Роль подразумевает подготовку помещения, оборудования для сессии, оповещение и сбор участников, организацию упаковки и представления итоговых материалов. | |
Comment: Держал тему, содержание, тайминг. Ориентировался на состояние группы и ход процесса | 2×2.0 |
Mark date: 12th October 2017 at 18:52 Participation is approved Role description ... Роль подразумевает владение элементами и техниками, ведение отдельных фрагментов тренинга, понимание и держание ритмики и динамики процесса, соблюдение техники безопасности, поддержание нужной атмосферы в группе | |
Comment: Брал инициативу, удерживая образ и задачи целого | 2×2.0 |
Mark date: 12th October 2017 at 18:47 Participation is approved Role description ... Роль предполагает ситуативное лидерство в группе в предложенном формате, координацию выполнения поставленной задачи, удержание предложенного подхода | |
Status change date: 12th October 2017 at 01:33 Participation is approved Role description ... Понимает и удерживает идею решения социальной проблемы, трансформирует её в последовательность игровых целей и задач, устойчиво и эффективно действует на достижение, удерживая критерии. Способен остановиться и переключиться в деятельности после получения достаточного результата. | |
Status change date: 12th October 2017 at 01:32 Participation is approved Role description ... Вводит в игру, излагает и удерживает систему правил, консультирует игроков, поддерживает содержательность и динамику игры мастерскими средствами (события по тайм-лайну, информационные вбросы и т.п.). | |
Comment: про развитие системы и три фокуса внимания. Не нахожу места встречи своей энергии и эфира зала | 1 |
Mark date: 12th October 2017 at 00:57 Participation is approved Role description ... Роль предполагает корректное (относительно задач лаборатории) удержание в поле диалога определенного аспекта, о котором остальные участники могут забыть, не придать значения, избегать принятия решения или рассмотрения. | |
2 | |
Mark date: 12th October 2017 at 00:11 Participation is approved Role description ... Роль предполагает координацию деятельности по своему направлению с остальными участниками системы, внесение важных для общего содержательного или деятельного процесса вопросов на рассмотрение группы. Продуктивную обратную связь другим в рамках общей деятельности и принятие обратной связи себе | |
2 | |
Mark date: 12th October 2017 at 00:10 Participation is approved Role description ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений. | |
Status change date: 11th October 2017 at 23:51 Participation is approved Role description ... Роль предполагает активную позицию в разработке, принятии и выполнении совместных решений | |
Comment: Теряю энтузиазм группы. Нужна помощь. | 1 |
Mark date: 11th October 2017 at 23:07 Participation is approved Role description ... Вдохновить ситуативную группу на совместную синергийную учебную деятельность, увлечь за собой. | |
Comment: Доехал до Гевлича к вечеру и 2 часа перенимал способ ведения мастерской для компаний в перспективе вести ее в Новосибирске | 2 |
Mark date: 11th October 2017 at 23:05 Participation is approved Role description ... Участвовать в совместной учебной деятельности, эфективно решать учебные задачи без внешнего контроля в контакте с группой обучающихся. | |
Comment: Вел блок про А, С и демонстрацию Д | 2 |
Activity: ISHiPO → Ресурсные состояния. Курс "Вдохновение - постоянство - внимание - завершение". Первое занятие 10th October 2017 Mark date: 11th October 2017 at 22:55 Participation is approved Role description ... | |
Comment: Показал немного теории, организовал процесс взаимного обучения, показывал детали и способы анализа простых ситуаций в го | 2 |
Mark date: 11th October 2017 at 22:48 Participation is approved Role description ... Ведет тренинг по заданной инструкции. Объясняет, как правильно выполнять задания и в чем их смысл. Задает в группе атмосферу, подходящую для проведения формата. | |
Comment: Благодаря системе навигации (таблички, карта, описания, рекомендации) участники живо и осмысленно перемещались по марафону. Проблемы были только с выбором. Но выбор - это хорошо. | 2 |
Mark date: 10th October 2017 at 12:01 Participation is approved Role description ... Собирает воедино данные о площадках, самостоятельно или в группе разрабатывает способ ориентации и навигации участников по ним. Составляет маршруты, выстраивая логистику передвижения. Необходимо умение собрать в целое большое количество данных. | |
Comment: Спасал группу марафона в течение недели. Благодаря этому участники пришли на марафон | 3 |
Mark date: 10th October 2017 at 12:00 Participation is approved Role description ... Роль предполагает распространение информации о событии в медиа-пространстве: написание содержательных постов и выход через них в диалог с читателем, внятное донесение орг-информации. | |
Comment: Дружелюбно и огненно контактировал | 2 |
Mark date: 10th October 2017 at 11:56 Participation is approved Role description ... Роль предполагает ситуативное взаимодействие с людьми, говорящими на других языках. Владение языком на уровне бытового дружеского общения |