Anastasiya KobzevaSt. Petersburg

Роль предполагает инициативу в выборе маршрута на погружение, сбор 2-4 единомышленников, координацию мини-группы на локациях маршрута. Лидерскую позицию при решении задач на точках, инициативу при контакте с новыми людьми и средами. Готовность ориентироваться в новой обстановке и помогать другим входить в новые обстоятельства.

Дает конструктивную, развивающую обратную связь по деятельности и выполненной работе других.

Роль предполагает ситуативное лидерство в группе в предложенном формате, координацию выполнения поставленной задачи, удержание предложенного подхода

Позицию Инопланетянина занимает человек, желательно, ничего не знающий по существу вопроса. Либо тот, кто может на время выйти из состояния “знаю” и прикинуться “простаком”, но это очень сложно и требует особых навыков и подготовки.
Инопланетянин не должен иметь своей точки зрения по заявленной теме, его задача – прояснить точку зрения Эксперта. Поэтому, Инопланетянин не имеет права высказываться, он только задаёт проясняющие вопросы. Если в какой­то момент, Инопланетянин хочет высказаться, он заявляет Эксперту, что временно выходит из роли, делает заявление и затем, обратно перемещается в роль. Важно, чтобы сам Инопланетянин и его окружение понимали, что он находится в роли.
Для вопрошания, Инопланетянин руководствуется моделью “предпосылки / фазовый переход / последствия”, проясняя последовательно те аспекты темы, которые остались, по его мнению, не раскрыты Экспертом.

Роль предполагает ситуативное лидерство в группе в предложенном формате, координацию выполнения поставленной задачи, удержание предложенного подхода

Роль заключается в том, чтобы помогать другому учиться и развиваться, подбирать учебные формы, давать задания на развитие, находить нужную информацию и т.д. Не просто учить чему-то конкретному, а помогать адаптироваться, развиваться, расти.

Вдохновить ситуативную группу на совместную синергийную учебную деятельность, увлечь за собой.