Anastasiya KobzevaSt. Petersburg

Competences / CC3 / 7976. Упаковать результаты для представления вовне, материалы для хранения и повторения

Final result for the competence: 2.00

12 marks 5 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Создатель продукта (участник) Comment: Группа с Настей создала замечательный формат.	2
Activity: ISHiPO → Социальный хакатон "Культура живых дискуссий" (04.03. - второй день) 4^th March 2018 Mark date: 4^th March 2018 at 19:05 Rated by: Stanislav Falkovich Role description ... Участник, по итогам работы на нескольких или одной из площадок создавший авторский продукт (текст, видео, план, конкретную разработку и т. п.), который можно представить вовне.
Конспектирующий Comment: Сборка будет супер ценна всем кто не был. Народ ждет!	2
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы - 24.11 24^th November 2017 Mark date: 24^th November 2017 at 15:46 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Адекватно ведет конспект, понятный не только ему (требуется предъявление конспекта). В том числе фиксирует и передает краткую суть встречи и задание отсутствующим.
Упаковщик результатов погружения(аналитически) Comment: Посты, анализ происходящего на площадках по ходу погруения	2
Activity: ISHiPO → Погружение "Город как образовательная среда" 20^th–21^st October 2017 Mark date: 23^rd October 2017 at 10:51 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает создание описания, статьи, эссе по результатам погружения
Сборщик результатов решения	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Человек. Решение парадоксальных задач 4^th–12^th August 2017 Mark date: 27^th September 2017 at 12:03 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Собирает результаты решения группы, формулирует для представления на конференциях, связывает идеи участников в общей модели, фиксирует интересные примеры
Упаковщик результатов погружения(аналитически) Comment: жду отчет	0×2.0
Activity: ISHiPO → Погружение "Науки о человеке" 17^th–19^th March 2017 Mark date: 26^th March 2017 at 12:28 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает создание описания, статьи, эссе по результатам погружения
Добывающий знания для себя и других	1×2.0
Activity: ISHiPO → ШБС. Учебная деятельность. Февр-Март 1^st February 2016 – 1^st April 2016 Mark date: 27^th April 2016 at 03:28 Rated by: Alina Vinnichenko Role description ... Находит нужные источники получения знаний, в том числе и интернет-ресурсы, библиотеки и людские ресурсы, занимает активную позицию в обучении и привносит добытое в общую работу группы/мастерской
Разработчик блока (проектирование)	2×2.0
Activity: ISHiPO → Искусство читать - образовательное погружение для школьников 16^th–17^th April 2016 Mark date: 21^st April 2016 at 00:42 Rated by: Alina Vinnichenko Role description ... Подбирает материал для конкретной формы/блока, организует его структурно, по способу подачи. Проверяет экспериментально то, что необходимо. Отвечает за техническую подготовку своего блока.
Презентация результатов своей работы	2×2.0
Activity: ISHiPO → Пятая конференция ИШиПО. Итоги семестра, набор студентов. 28, 29, 30 янв 28^th–30^th January 2016 Mark date: 4^th February 2016 at 19:34 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает подготовку и представление в яркой и внятной форме результатов своей учебной или проектной работы. Ясное понимание интересов аудитории и ориентация на них в процессе рассказа. Ответы на вопросы.
активный участник встречи	0
Activity: ISHiPO → Обменник опытом. Встречи для преподавателей 17^th October 2015 Mark date: 5^th January 2016 at 18:55 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Добывающий знания для себя и других Comment: Добыто было, но очень уж скромно....	1×2.0
Activity: ISHiPO → ШБС. Учебная деятельность. Ноябрь. 1^st–30^th November 2015 Mark date: 7^th December 2015 at 05:15 Rated by: Alina Vinnichenko Role description ... Находит нужные источники получения знаний, в том числе и интернет-ресурсы, библиотеки и людские ресурсы, занимает активную позицию в обучении и привносит добытое в общую работу группы/мастерской
Упаковщик результатов погружения(аналитически)	0
Activity: ISHiPO → К-ИП Закрытие погружения 12^th October 2015 Mark date: 16^th October 2015 at 00:22 Rated by: Stanislav Falkovich Role description ... Роль предполагает создание описания, статьи, эссе по результатам погружения
Упаковщик результатов погружения(аналитически)	0×2.0
Activity: ISHiPO → Психологическое погружение в СПб. 13^th–17^th March 2015 Mark date: 20^th September 2015 at 18:01 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает создание описания, статьи, эссе по результатам погружения

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (4), cached (25) db queries: 9 time: 1.457