Екатерина ДоильницынаСанкт-Петербург
Компетенции / ЭКП / 9773. Подбор малых форм под педагогическую задачу
Итоговый результат по компетенции: 2.00
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
Комментарий: Много старалась, но не очень много внесла в окончательную редакцию игровых заданий. | 1 |
Дата оценки: 10 марта 2018 в 11:30 Описание роли ... Роль предполагает анализ предложенных форм с точки зрения адекватности задаче, возрасту участников, ситуации | |
Комментарий: Хорошая площадка по интерактивным форматам | 2 |
Дата оценки: 9 октября 2017 в 18:45 Описание роли ... Разрабатывает формат для работы конкретной площадки, исходя из того, что она презентует. Учитывает общую рамку игры - прописывает роли и компетенции процесса. | |
Комментарий: Подключалась к проектированию игр на смене "Я мыслитель". | 1×2.0 |
Дата оценки: 8 октября 2017 в 19:35 Описание роли ... Роль предполагает формирование общей концепции и структуры, расписания, основных форматов и блоков. Постановку задач для организаторов | |
Комментарий: Разработка площадки ИТМ | 2 |
Дата оценки: 27 сентября 2017 в 11:36 Описание роли ... Разрабатывает формат для работы конкретной площадки, исходя из того, что она презентует. Учитывает общую рамку игры - прописывает роли и компетенции процесса. | |
Комментарий: Этюд "камера размножения" | 2 |
Где: ИШиПО → Практическая работа с этюдами по группам. Часть первая: Разработка этюда 4 декабря 2016 Дата оценки: 4 декабря 2016 в 20:52 Описание роли ... Роль предполагает анализ предложенных форм с точки зрения адекватности задаче, возрасту участников, ситуации | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 2 декабря 2015 в 02:17 Описание роли ... Ведущий студии по согласованию с командой школы предварительно разрабатывает, а затем в процессе школы проводит авторскую студию или мастерскую логических/интеллектуальных игр; языковых/знаковых исследований/разработок | |
2 | |
Дата оценки: 23 октября 2015 в 10:03 Описание роли ... Роль предполагает владение базой и методом, умение ставить задачу на конкретное занятие для группы, вести ее в нужном направлении, дать адекватное отражение | |
2 | |
Дата оценки: 15 октября 2015 в 23:57 Описание роли ... Роль предполагает владение базой и методом, умение ставить задачу на конкретное занятие для группы, вести ее в нужном направлении, дать адекватное отражение | |
