Vasilisa KamenskayaMoscow

Roles and Marks:

Filters:

Stream: ЭКП

Found 61 records, including 59 marks. Sorted by update time.

Role / Competence	Mark
Сборщик-фиксатор	2
Activity: ECS → Коллоквиум «Плодородие и принципы работы с почвой в малом пермакультурном хозяйстве» 18^th January 2018 Mark date: 28^th January 2018 at 13:10 Rated by: Valeriya Bukina Participation is approved Role description ... Презентует ранее собранный и проанализированный материал о различных видах компостирования в соответствии с выбранным фокусом (дом / школа / экосообщество).
Активный участник дискуссии о типах компостных гряд Comment: Детали, различия и особенности гряд не до конца поняты и разобраны	1
Activity: ECS → Коллоквиум «Плодородие и принципы работы с почвой в малом пермакультурном хозяйстве» 18^th January 2018 Mark date: 28^th January 2018 at 13:05 Rated by: Valeriya Bukina Participation is approved Role description ... Делает осмысленные высказывания, задает вопросы по теме, вносит свой вклад в содержательную дискуссию.
Зарисовщик-чертежник Comment: необязательно работать в графической программе, важно тренировать навык рисования чертежей и эскизов от руки	1×2.0
Activity: ECS → Практикум "Этапы и стадии проектирования в пермакультуре" 30^th November 2017 – 1^st December 2017 Mark date: 27^th December 2017 at 10:34 Rated by: Valeriya Bukina Participation is approved Role description ... Зарисовывает местность, рельеф, план участка (вид сверху), разрез (вид сбоку)
Наблюдатель Comment: нужно тренировать навык "грамотного видения" и исследования территории, умение осмыслить увиденное, фиксировать особенности	1×2.0
Activity: ECS → Практикум "Этапы и стадии проектирования в пермакультуре" 30^th November 2017 – 1^st December 2017 Mark date: 27^th December 2017 at 10:30 Rated by: Valeriya Bukina Participation is approved Role description ... Во время выходов на участок наблюдает за природными явлениями и формами, записывает наблюдения в дневник, рассказывает о результатах наблюдения
Фотограф Comment: Нет представленной подборки фотографий, иллюстрирующей оценку местности	1×2.0
Activity: ECS → Практикум "Этапы и стадии проектирования в пермакультуре" 30^th November 2017 – 1^st December 2017 Mark date: 27^th December 2017 at 10:23 Rated by: Valeriya Bukina Participation is approved Role description ...
Топограф Comment: недостаточно навыков оценки рельефа, необходимы навыки работы с изолиниями на карте и на местности	1×2.0
Activity: ECS → Практикум "Этапы и стадии проектирования в пермакультуре" 30^th November 2017 – 1^st December 2017 Mark date: 27^th December 2017 at 10:22 Rated by: Valeriya Bukina Participation is approved Role description ... Находит нужный участок местности на карте (в интернете), работает с топографической картой и космоснимком, соотносит с местностью, учится ориентироваться по ним, определяет рельеф по карте
Проектировщик малого пермакультурного хозяйства Comment: нужно больше самостоятельной работы над зонированием участка	2
Activity: ECS → Презентация проекта пермакультурного хозяйства "Лесной школы" 15^th December 2017 Mark date: 26^th December 2017 at 07:04 Rated by: Valeriya Bukina Participation is approved Role description ... Применяет принципы пермакультурного дизайна для создания плана приусадебного хозяйства, оценивает водный баланс участка, размещает хозяйственные постройки и систему лесосад/пашня/пастбище /луг
Выступающий с презентацией проекта участка Comment: при выступлении была неуверенность в определении и обосновании зонирования участка	2
Activity: ECS → Презентация проекта пермакультурного хозяйства "Лесной школы" 15^th December 2017 Mark date: 26^th December 2017 at 07:01 Rated by: Valeriya Bukina Participation is approved Role description ... Представляет свой или командный проект участка, устроенного на основе пермакультурных принципов.
Активный участник дискуссии о возможностях проектирования в разном климате	2
Activity: ECS → Презентация проекта пермакультурного хозяйства "Лесной школы" 15^th December 2017 Mark date: 26^th December 2017 at 06:57 Rated by: Valeriya Bukina Participation is approved Role description ... активно задает вопросы на понимание материала, может держать критическую позицию, видит сутевые моменты лекции и может их объяснять
Информационный аналитик Comment: нужно активизировать самостоятельную специфическую камеральную работу	1×2.0
Activity: ECS → Практикум "Этапы и стадии проектирования в пермакультуре" 30^th November 2017 – 1^st December 2017 Mark date: 25^th December 2017 at 14:11 Rated by: Valeriya Bukina Participation is approved Role description ... Собирает данные о погоде, климате, географиии в радиусе 100 километров от исследуемого участка.
Проектировщик процесса переработки пищевых отходов	2
Activity: ECS → презентация проекта "Компостирование" 22^nd December 2017 Mark date: 25^th December 2017 at 13:50 Rated by: Valeriya Bukina Participation is approved Role description ... Применяет принципы пермакультурного дизайна для создания плана приусадебного хозяйства, оценивает водный баланс участка, размещает хозяйственные постройки и систему лесосад/пашня/пастбище /луг
Выступающий с презентацией проекта переработки пищевых отходов Comment: сумела установить живой эмоциональный контакт с аудиторией, использовала интонационные, образные акценты в речи, но немного затянулось по времени	2
Activity: ECS → презентация проекта "Компостирование" 22^nd December 2017 Mark date: 25^th December 2017 at 13:44 Rated by: Valeriya Bukina Participation is approved Role description ... Представляет свой или командный проект компостирования пищевых отходов в условиях помещений, устроенного на основе пермакультурных принципов.
Активный участник дискуссии по реализации проекта	2
Activity: ECS → презентация проекта "Компостирование" 22^nd December 2017 Mark date: 25^th December 2017 at 13:31 Rated by: Valeriya Bukina Participation is approved Role description ... активно задает вопросы на понимание материала, может держать критическую позицию, видит сутевые моменты лекции и может их объяснять
Участник вечорки
Activity: ECS → Вечорка 13^th October 2017 Status change date: 24^th October 2017 at 21:30 Status changed by: Dmitry Zakharov Participation is approved Role description ... Участвует в общих народных танцах, песнях, играх, стараясь настраиваться на группу и следуя указаниям ведущего.
Участник ситуативной самообучающейся группы	2
Activity: ECS → Знакомство со стандартом сертификации лесоуправления 13^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 22:29 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Участвовать в совместной учебной деятельности, эфективно решать учебные задачи без внешнего контроля в контакте с группой обучающихся.
Собирающий информацию под запрос	2
Activity: ECS → Знакомство со стандартом сертификации лесоуправления 13^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 22:29 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Роль предполагает эффективную работу с различными источниками информации, сбор и усвоение знания из текста и других носителей.
Докладчик	2
Activity: ECS → Знакомство со стандартом сертификации лесоуправления 13^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 22:28 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Обобщает собранную участниками группы информацию, выступает с докладом от имени группы
Создатель образа	2
Activity: ECS → Практическое занатие "Лесная геометрия, природные элементы в этнографике" 14^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 22:15 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Придумывает, прототипирует, зарисовывает, схематизирует, эскизирует или иным образом создает наглядную форму - образ будущего решения, продукта. Находит практические, технические решения.
Наблюдатель	2
Activity: ECS → Практическое занатие "Лесная геометрия, природные элементы в этнографике" 14^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 22:15 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Во время выхода в лес наблюдает за природными явлениями и формами, записывает наблюдения в дневник, рассказывает о результатах наблюдений.
Интерпретатор (умеет дать объяснение с разных точек зрения и подходов)	1
Activity: ECS → Практическое занатие "Лесная геометрия, природные элементы в этнографике" 14^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 22:13 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Создает логичное и понятное объяснение тем или иным процессам, событиям, явлениям. Использует эти объяснения для интерпретации и построения образов.
Изограф (ботанического рисунка, рельефа, этноэлементов)	2
Activity: ECS → Практическое занатие "Лесная геометрия, природные элементы в этнографике" 14^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 22:13 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Делает зарисовки в лесу или во время камеральных работ (работ по обработке материала собранного в лесу). Выполняет оформительский или художественный рисунок, используя художественные материалы
Анализирующий (умеет разложить на составляющие, проклассифицировать)	1
Activity: ECS → Практическое занатие "Лесная геометрия, природные элементы в этнографике" 14^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 22:11 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Успешно применяет АНАЛИЗ (умеет разложить на составляющие, создать классификацию, разложить интегральное понятие на составляющие и нюансы).
Активный участник обсуждения	2
Activity: ECS → Практическое занатие "Лесная геометрия, природные элементы в этнографике" 14^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 22:09 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Участвует в диалоге с ведущим / аудиторией / членами малой группы. Обсуждает тему, вбрасывая мысли, которые двигают процесс.
Задающий вопросы по содержанию Comment: Задала вопросами тему для обсуждения	3
Activity: ECS → Лекция-дискуссия "Природные ценности леса. Экосистемные функции лесов"" 13^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 20:49 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Активное участие в лекции. Задавать вопросы в том формате, когда удобно лектору - по ходу лекции, по окончании. Держать порождающие, связывающие материал лекции с практикой, развивавающие вопросы, вопросы на понимание и проблематизацию. Умение слышать ответы.
Активный слушатель	2
Activity: ECS → Лекция-дискуссия "Природные ценности леса. Экосистемные функции лесов"" 13^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 20:48 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Усвоение незнакомого материала, активное слушание.
Наблюдатель	2
Activity: ECS → Выезд в лес. Изучение признаков малонарушенного леса 12^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 20:43 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Во время выхода в лес наблюдает за природными явлениями и формами, записывает наблюдения в дневник, рассказывает о результатах наблюдений.
Измеритель	2
Activity: ECS → Выезд в лес. Изучение признаков малонарушенного леса 12^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 20:41 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Измеряет возраст, высоту, окружность деревьев, полноту древостоя.
Аналитик-исследователь	2
Activity: ECS → Выезд в лес. Изучение признаков малонарушенного леса 12^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 20:38 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Обобщает и структурирует информацию собранную в лесу (измерения, виды, структуру и так далее). Умеет грамотно построить графики, таблицы, графики.
Задающий вопросы по содержанию	1
Activity: ECS → Лекция "Лес – многогранный предмет изучения, осмысления, преобразования и управления" 10^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 20:25 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Активное участие в лекции. Задавать вопросы в том формате, когда удобно лектору - по ходу лекции, по окончании. Держать порождающие, связывающие материал лекции с практикой, развивавающие вопросы, вопросы на понимание и проблематизацию. Умение слышать ответы.
Активный слушатель	2
Activity: ECS → Лекция "Лес – многогранный предмет изучения, осмысления, преобразования и управления" 10^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 20:24 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Усвоение незнакомого материала, активное слушание.
Наблюдатель	2
Activity: ECS → Практическое занятие. "Способы рубок. Возобновление леса на сплошной вырубке и в лесу" 11^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 20:04 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Во время выхода в лес наблюдает за природными явлениями и формами, записывает наблюдения в дневник, рассказывает о результатах наблюдений.
Измеритель	2
Activity: ECS → Практическое занятие. "Способы рубок. Возобновление леса на сплошной вырубке и в лесу" 11^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 20:02 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Измеряет возраст, высоту, окружность деревьев, полноту древостоя.
Аналитик-исследователь	2
Activity: ECS → Практическое занятие. "Способы рубок. Возобновление леса на сплошной вырубке и в лесу" 11^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 20:01 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Обобщает и структурирует информацию собранную в лесу (измерения, виды, структуру и так далее). Умеет грамотно построить графики, таблицы, графики.
Определитель растений	2
Activity: ECS → Практическое занятие в лесу. Состав и структура леса. 10^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 05:45 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... По определительным таблицам и/или устанавливает семейство, род, вид, растения.
Навигатор в лесу Comment: Проявила активный интерес к ориентированию в лесу	2
Activity: ECS → Практическое занятие в лесу. Состав и структура леса. 10^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 05:45 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Во время выхода в лес умеет ориентироваться по компасу с использованием карт и с помощью GPS навигатора. Фиксирует точки маршрута, прокладывает маршрут.
Наблюдатель	2
Activity: ECS → Практическое занятие в лесу. Состав и структура леса. 10^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 05:41 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Во время выхода в лес наблюдает за природными явлениями и формами, записывает наблюдения в дневник, рассказывает о результатах наблюдений.
Измеритель	2
Activity: ECS → Практическое занятие в лесу. Состав и структура леса. 10^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 05:35 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Измеряет возраст, высоту, окружность деревьев, полноту древостоя.
Аналитик-исследователь	1
Activity: ECS → Практическое занятие в лесу. Состав и структура леса. 10^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 05:31 Rated by: Anna Nemchinova Participation is approved Role description ... Обобщает и структурирует информацию собранную в лесу (измерения, виды, структуру и так далее). Умеет грамотно построить графики, таблицы, графики.
Участник вечорки Comment: Хорошо подпевала и очень активно участвовала!	3
Activity: ECS → Вечорка, связанная с годовым циклом 19^th October 2017 Mark date: 20^th October 2017 at 12:04 Rated by: Mariya Kulyasova Participation is approved Role description ... Участвует в общих народных танцах, песнях, играх, стараясь настраиваться на группу и следуя указаниям ведущего.
Информационный аналитик Comment: представлен в графическом виде разрез рельефа местности!	2
Activity: ECS → Обход , осмотр и анализ территории 16^th October 2017 Mark date: 20^th October 2017 at 11:52 Rated by: Valeriya Bukina Participation is approved Role description ... Собирает данные о погоде, климате, географиии в радиусе 100 километров от исследуемого участка.
Зарисовщик-чертежник	2
Activity: ECS → Обход , осмотр и анализ территории 16^th October 2017 Mark date: 20^th October 2017 at 11:47 Rated by: Valeriya Bukina Participation is approved Role description ... Зарисовывает местность, рельеф, план участка (вид сверху), разрез (вид сбоку)
Выступающий с презентацией проекта переработки пищевых отходов	2
Activity: ECS → Проектирование и дизайн малого пермакультурного хозяйства 19^th October 2017 Mark date: 20^th October 2017 at 11:27 Rated by: Valeriya Bukina Participation is approved Role description ... Представляет свой или командный проект компостирования пищевых отходов в условиях помещений, устроенного на основе пермакультурных принципов.
Сажатель	2
Activity: ECS → Полевой выход (пермакультура) 17^th October 2017 Mark date: 20^th October 2017 at 11:27 Rated by: Igor Markovkin Participation is approved Role description ... Производит посадки каких либо культур на огороде
Выступающий с презентацией проекта гряды	2
Activity: ECS → Проектирование и презентация проектов холмистой компостной гряды 18^th October 2017 Mark date: 19^th October 2017 at 17:11 Rated by: Valeriya Bukina Participation is approved Role description ...
Проектировщик холмистой компостной гряды	2
Activity: ECS → Проектирование и презентация проектов холмистой компостной гряды 18^th October 2017 Mark date: 19^th October 2017 at 17:09 Rated by: Valeriya Bukina Participation is approved Role description ... Составляет на бумаге план холмистой компостной гряды с учётом локальных условий, создаёт спецификацию (в т.ч. рассчитывает количество материалов)
Выступающий с презентацией своего проекта гряды
Activity: ECS → Экономика малого пермакультурного хозяйства 18^th October 2017 Status change date: 19^th October 2017 at 16:52 Status changed by: Valeriya Bukina Participation is approved Role description ...
Активный участник дискусси о почвенном биоконсорциуме Comment: многокомпонентное видение, сделан ключевой комментарий	3
Activity: ECS → Лекция-дискуссия "Смешанные симбиотические посадки" 18^th October 2017 Mark date: 19^th October 2017 at 16:35 Rated by: Valeriya Bukina Participation is approved Role description ... Участие в дискуссии, поиск аналогий, высказывание идей
Строитель холмистой компостной гряды	2
Activity: ECS → Полевой выход (пермакультура) 17^th October 2017 Mark date: 19^th October 2017 at 15:48 Rated by: Ruslan Kopanev Participation is approved Role description ... Размечает территорию, подготавливает материалы, выбирает и подготавливает инструменты для работы, последовательно укладывает материалы, уплотняет и укрепляет материалы холмистой гряды.
Сборщик природных материалов для гряды	2
Activity: ECS → Полевой выход (пермакультура) 17^th October 2017 Mark date: 19^th October 2017 at 15:45 Rated by: Ruslan Kopanev Participation is approved Role description ... Осматривает территорию, ищет на местности материалы для холмистой компостной гряды и приносит их на место создания гряды.
Координатор строительства холмистой гряды	2
Activity: ECS → Полевой выход (пермакультура) 17^th October 2017 Mark date: 19^th October 2017 at 15:43 Rated by: Ruslan Kopanev Participation is approved Role description ... Размечает территорию, подготавливает материалы, выбирает и подготавливает инструменты для работы, последовательно укладывает материалы, уплотняет и укрепляет материалы холмистой гряды. Координирует работу по строительству.

12→

cache: no_need (3), no_cache (1), miss (43), cached (23) db queries: 48 time: 0.368

Vasilisa KamenskayaMoscow

Roles and Marks:All streamsЭКП

Roles and Marks: