Yevgeny StavskyMoscow

Competences / NewStep / 6892. 2.15 Объективно оценить результаты своей деятельности

Final result for the competence: 2.00

11 marks 8 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
(I) Проводящий рефлексию дискуссии (Д)	2
Activity: OM MSPU → Уличная дискуссия 7^th April 2017 Mark date: 12^th April 2017 at 12:49 Rated by: Yaroslav Selivanov Role description ...
(II) Наставник в учебной деятельности	1×2.0
Activity: SD → Организация учебного процесса 7^th December 2016 Mark date: 7^th December 2016 at 19:10 Rated by: Arina Shishko-Kravchenko Role description ... Роль заключается в том, чтобы помогать другому учиться и развиваться, подбирать учебные формы, давать задания на развитие, находить нужную информацию и т.д. Не просто учить чему-то конкретному, а помогать адаптироваться, развиваться, расти.
Участник рефлексии Comment: Не удалось до конца отразить свой мотив во время игры	1
Activity: LARPF → Рефлексия по игре "Тайна кольца" 28^th November 2016 Mark date: 30^th November 2016 at 16:22 Rated by: Grigory Kushner Role description ... Сформировать конструктивный (деятельностный) устный отчет о полученном опыте / событиях, которые произошли в рамках предыдущего мероприятия.
Разработчик Этюда Comment: Разработал самостоятельный этюд	2
Activity: LARPF → Проведение этюдов в МПГУ 27^th October 2016 Mark date: 29^th November 2016 at 18:47 Rated by: Grigory Kushner Role description ... Автор замысла, передавший свою концепцию или идею через простые игротехнические средства.
Игротехник	2
Activity: OM MSPU → Игра "Век открытий". Игротехники. Подготовка 1^st October 2016 Mark date: 10^th October 2016 at 19:23 Rated by: Yaroslav Nevsky Role description ... Следит за выполнением правил
Рефлексирующий развиванец	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа Навигаторов на Дебаркадере 5^th–6^th June 2016 Mark date: 12^th June 2016 at 02:21 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Роль предполагает внимательное отношение к обратной связи, активную рефлексию собственных результатов в процессе обсуждения/диалога, в том числе в неожиданных и неудобных ракурсах, предлагаемых "людьми со стороны", умение извлечь уроки или найти интересное решение/гипотезы для дальнейшей работы. Конструктивное восприятие "дилетантской", эмоциональной, субъективной и т.д. обратной связи как сточки зрения удержания собственных критериев и задач, так и с точки зрения обнаружения "здравого зерна".
Ведущий сюжета (Мета) Comment: Модерировал сюжетную линию региона, позитивно влиял на её развитие.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Метаигра -2014 (для студентов КР I курса и другие) 23^rd–30^th November 2014 Mark date: 14^th December 2014 at 18:20 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Роль подразумевает, что игротехник взаимодействует с игроками, передавая им информацию и "ответ мира", в рамках определённого заранее заданного сюжета.
Лидер мнения группы	1
Activity: ISHiPO → Обсуждение и рефлексия Метаигры (11-16.10.2014) 16^th October 2014 – 16^th November 2014 Mark date: 19^th October 2014 at 22:03 Rated by: Oksana Glazunova Role description ... Роль заключается в том, чтобы объединить мнение группы в единую концепцию или убедить группу принять свою концепцию, собрать, синтезировать общую позицию, устраивающую участников группы, скорее всего, стать докладчиком результатов обсуждения группы.
Вожатый (Сполох)	2×2.0
Activity: КР → "Сполох". Скаутский лагерь. Венеция 15^th–28^th August 2014 Mark date: 7^th September 2014 at 21:38 Rated by: Oksana Glazunova Role description ... Роль заключается в том, чтобы быть наставником участников младшего возраста, организовывать их деятельность, поддерживать дисциплину.
Успешный участник лагеря	2×2.0
Activity: КР → МРАУ в Воронеже 21^st–27^th July 2014 Mark date: 19^th August 2014 at 02:13 Rated by: Danila Kozharinov Role description ... Роль подразумевает активное и успешное участие в программе лагеря в целом, в отрядной жизни.
Ответственный по дню	2
Activity: КР → Лагерь Мрау Воронеж 21^st July 2014 Mark date: 19^th August 2014 at 01:49 Rated by: Danila Kozharinov Role description ... Провести день в лагере, как основной ответственный. Удерживать тайминг мероприятий, переключение с одной деятельности на другую. Принимать ответственные решения по изменению расписания, поддерживать ведущих мероприятий, удерживать сюжетно-смыловую линию, если она есть. Провести финальное обсуждение по дню с командой ведущих лагеря.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (8), cached (30) db queries: 13 time: 2.041