Тильберт Вершинин-ХмелёвСанкт-Петербург
Компетенции / ШФ / 894. Слышать и понимать другого, чувствовать чужое состояние, запросы, ценности (эмпатия)
Итоговый результат по компетенции: 1.00
6 оценок 1 оценщик
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
Комментарий: Включён в обсуждение жизни школы, чаще короткими временными отрезками. | 1×2.0 |
Дата оценки: 28 марта 2017 в 22:48 Описание роли ... Роль предполагает умение держать активное внимание в процессе обсуждения. | |
Комментарий: Улавливает общий смысл текста, редко говорит. | 1×2.0 |
Дата оценки: 28 марта 2017 в 21:48 Описание роли ... Роль предполагает умение понимать иностранный язык, переводить контекстуально, улавливать общий смысл, использовать в речи. | |
1×2.0 | |
Дата оценки: 28 марта 2017 в 21:34 Описание роли ... Роль предполагает активное внимание в беседе, участие в ответах на вопросы, удержание внимания в течении длительного времени. | |
Комментарий: Слушает и комментирует происходящее. | 1×2.0 |
Дата оценки: 4 марта 2017 в 23:55 Описание роли ... Роль предполагает умение держать активное внимание в процессе обсуждения. | |
1×2.0 | |
Дата оценки: 3 марта 2017 в 23:06 Описание роли ... Роль предполагает активное внимание в беседе, участие в ответах на вопросы, удержание внимания в течении длительного времени. | |
Комментарий: Слушает в мелькающем режиме - периодически включается активно, периодически уходит в индивидуальную деятельность. | 1×2.0 |
Дата оценки: 6 февраля 2017 в 23:08 Описание роли ... Роль предполагает активное внимание в беседе, участие в ответах на вопросы, удержание внимания в течении длительного времени. | |
cache: no_need (4), no_cache (1), miss (1), cached (12) db queries: 6 time: 0.040