Tatyana VasilichSt. Petersburg

Competences / CC3 / 8103. Занимать педагогическую позицию

Final result for the competence: ∫ 2.00
(integral result — calculated based on other competences)

Competences used in calculations

Competence	Result / Required

7963. Видеть ситуацию и себя со стороны, анализировать опыт (рефлексия)	2.60 / 1
7964. Ставить чёткую и ясную цель	2.00 / 1
7980. Держать аудиторию, управлять её вниманием, задать состояние, настрой аудитории	2.60 / 1
7982. Дать обратную связь, конструктивную похвалу и критику, обоснованные возражения	2.00 / 2
7989. Оказать помощь, обучить, инвестировать своё время в человека	2.33 / 3
7999. Выполнить роль наставника (не просто научить чему-то конкретному, а помочь развиться и достичь целей)	1.00 / 3
8000. Обучить, передать знания и умения, сформировать навыки	1.33 / 2
8016. Убедить, объяснить, привлечь на свою сторону	2.00 / 1
8023. Видеть других: зону интересов, зону сложности, зону развития	2.00 / 3
8028. Довести номинальную группу до состояния кооперации	1.00 / 2
8030. Провести рефлексию в формате "откровенный разговор"	0.00 / 2
8042. Замотивировать других на деятельность	∫ 2.00 / 2
8067. Слышать и понимать другого, чувствовать чужое состояние, запросы, ценности (эмпатия)	2.00 / 2
8086. Составить карту развития личности (траектория), опираясь на какой-либо педагогический (психологический и т.п.) подход, пользуясь какой-либо классификацией	0.00 / 2
8106. Стрессоустойчивость	∫ 2.00 / 1

Marks added directly for this competence

10 marks 4 raters

Role / Competence	Mark
(III) Составитель микроролей (создание форматов, ролей, профессиограмм)	0×2.0
Activity: ISHiPO → Навигирование студентов. Октябрь-декабрь 2016 1^st October 2016 – 31^st December 2016 Mark date: 1^st February 2017 at 23:25 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает самостоятельное создание форматов на Метаверсити, выделение микроролей в деятельности и соотнесение с ними компетенций
Участник команды ЭШЭР	1×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР: Ясность. Лето 2016 29^th July 2016 – 7^th August 2016 Mark date: 26^th September 2016 at 01:43 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение
Участник команды ЭШЭР Comment: Не хвает выхода в первый голос из своих фокусов важного.	1×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. "Поступок". Весна 2016 21^st–27^th March 2016 Mark date: 6^th May 2016 at 20:09 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение
Оценивающий	0
Activity: ISHiPO → ИП. М. Могилевич. Типичные ошибки организаторов игр. 12^th March 2016 Mark date: 24^th March 2016 at 14:13 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Понимает и умет использовать компетентностную модель и систему микроролей. Собирает информацию по включению в деятельность и оценки по микроролям, следит за своевременностью выставления оценок на портале студентов
Создатель драматической партитуры	1
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР Добро. Проект 1^st–7^th February 2016 Mark date: 23^rd February 2016 at 15:07 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль требует понимания динамики и красоты драматического действия, понимания и чувствования психологических и социальных законов; высказывания из ценностей и смыслов, ответственности за свою трансляцию; честности намерений и интеллектуальной смелости
Участник команды ЭШЭР	1×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Тема: Ошибка. Педагогическая практика 2^nd–8^th November 2014 Mark date: 31^st October 2015 at 07:28 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение
Участник команды ЭШЭР	2×2.0
Activity: ISHiPO → ЭШЭР "Человек в резонансе". 7^th–17^th August 2015 Mark date: 12^th October 2015 at 17:45 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение
Участник команды ЭШЭР	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР - Человек достойный (Ковчег) 26^th July 2015 – 1^st August 2015 Mark date: 12^th October 2015 at 17:25 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение
Помощник навигатора	1×2.0
Activity: ISHiPO → Работа студентов в ИШиПО. 2ой семестр 30^th June 2015 Mark date: 20^th September 2015 at 23:24 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает взятие на себя ответственности за информационное и организационное сопровождение микро-группы студентов, помощь им в постановке задач, освоении основных понятий и структуры обучения в ИШиПО
Участник команды ЭШЭР	2×2.0
Activity: ISHiPO → Студенческая школа ЭШЭР. "Человек выбирающий" 25^th January 2015 Mark date: 20^th September 2015 at 23:04 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (8), cached (15) db queries: 16 time: 0.514