Евгений РудикМосква

Помогает сокурсникам в освоении учебного материала, проводит консультации, занимается с отстающими или помогает осваивать новый материал.

Готовит выступление, доклад по определенной теме, успешно вступает перед аудиторией

Помогает сокурсникам в освоении учебного материала, проводит консультации, занимается с отстающими или помогает осваивать новый материал.

Помогает отдельным членам экипажа включиться в общую деятельность, найти точки роста

Роль заключается в том, чтобы внимательно выслушать выступающих и высказать свои критические замечания по их речам, проанализировать сказанное и указать слабые стороны, ошибки, несоответствия.

Помогает сокурсникам в освоении учебного материала, проводит консультации, занимается с отстающими или помогает осваивать новый материал.

Роль предполагает активное порождение идей, нестандартных поворотов в решении поставленной задачи.

Помогает сокурсникам в освоении учебного материала, проводит консультации, занимается с отстающими или помогает осваивать новый материал.

Активно включается в игру, выделяет используемые модели, выделяет акценты при использовании того или иного игрового подхода. Активно собирает информацию и анализирует. Использует при анализе системный или образный поход

Анализирует свою деятельность, учитывая интересы группы. Помогает другим участникам рефлексии проанализировать и понять опыт совместной деятельности

Вовремя и успешно сдал промежуточные тесты, контрольные, зачеты. Уложился в контрольные сроки.

Анализирует свою деятельность, учитывая интересы группы. Помогает другим участникам рефлексии проанализировать и понять опыт совместной деятельности

Роль заключается в том, чтобы активно и эффективно участвовать в проведении этюда, выполнить поставленные проводящими цели.

Роль заключается в том, чтобы провести этюд по чужой разработке.

Роль подразумевает изменение существующей системы/игры/модели путем внедрения в нее собственного разработанного стандарта.

Следит за порядком на кухне, готовит еду к положенному времени

Роль предполагает переупаковку собственной программы/проекта/занятия в краткую показательную форму

Роль предполагает взятие на себя орг.ответственности, помощь в решении орг.вопросов в процессе конференции. Внимательность к происходящему, точный подхват орг-задач, возникающих по ходу ситуаций, удержание зоны своей ответственности во время всего события.

Роль заключается в том, чтобы активно и эффективно участвовать в проведении этюда, выполнить поставленные проводящими цели.

Роль заключается в том, чтобы обеспечивать уют и заботиться об удобстве как самих помещений, так и тех, кто в них находится.

Вовремя и успешно сдал промежуточные тесты, контрольные, зачеты. Уложился в контрольные сроки.

Анализирует свою деятельность, учитывая интересы группы. Помогает другим участникам рефлексии проанализировать и понять опыт совместной деятельности

Организует простые оценочные интерактивные формы, используя элементы карточных настольных игр

Роль заключается в том, чтобы проводить дидактические формы какого-либо типа.

Роль организатора состоит в том, чтобы подготовить всё необходимое для игры – карточки, помещение, что ещё может понадобиться. Оповестить игроков. Справляться с неожиданными организационными проблемами.

Роль ведущего предполагает объяснение правил, ответы на вопросы, слежение за ходом игры, соблюдением правил, поддержание дисциплины.

Роль заключается в том, чтобы обеспечить благополучие вверенной территории, её развитие, благосостояние жителей.
Необходимо разбираться в состоянии рынка товаров и труда, работать с моделью этногенеза и виртуальным населением. Договариваться с продавцами товаров. Планировать развитие своего региона. Можно совмещать с ролями политика, сотрудника госорганов.

Роль подразумевает активные живые выступления перед публикой, участие в дебатах, ток-шоу, активную трансляцию своей позиции, аргументированность выводов и предложений. Можно совмещать с любой ролью.