Arina Shishko-KravchenkoMoscow
Competences / FSK / 144916. Видеть ситуацию и себя со стороны, анализировать опыт (рефлексия)
Final result for the competence: 2.00
Marks used in calculations
Role / Competence | Mark |
---|---|
Comment: Этюд не предоставлен. | 0 |
Mark date: 12th March 2017 at 19:48 Role description ... Автор замысла, передавший свою концепцию или идею через простые игротехнические средства. | |
1×2.0 | |
Mark date: 7th December 2016 at 19:10 Role description ... Роль заключается в том, чтобы помогать другому учиться и развиваться, подбирать учебные формы, давать задания на развитие, находить нужную информацию и т.д. Не просто учить чему-то конкретному, а помогать адаптироваться, развиваться, расти. | |
2 | |
Mark date: 22nd October 2016 at 18:28 Role description ... Автор рассказывает о событии, воспроизводит детали и последовательность различных действий. | |
2 | |
Mark date: 10th October 2016 at 19:05 Role description ... Следит за выполнением правил | |
2 | |
Mark date: 19th September 2016 at 11:35 Role description ... Роль упаковщика разработки в том, чтобы собрать с участников, убедить их записать и предоставить, или зафиксировать в письменной форме материалы докладов, аналитику, выводы и представить в удобном для хранения и передачи виде. | |
2 | |
Mark date: 19th September 2016 at 11:34 Role description ... Задача состоит в том, чтобы в течение мероприятия быть внимательным к участникам, видеть их состояние, отмечать, что для участников проходит хорошо, что плохо, где они теряют интерес. По окончании мероприятия аналитика должна быть представлена наблюдающему за мероприятием педагогу в письменной или устрой форме. | |
2 | |
Mark date: 20th May 2016 at 21:24 Role description ... Анализирует свою деятельность, учитывая интересы группы. Помогает другим участникам рефлексии проанализировать и понять опыт совместной деятельности | |
2 | |
Mark date: 27th April 2016 at 00:30 Role description ... Анализирует свою деятельность, учитывая интересы группы. Помогает другим участникам рефлексии проанализировать и понять опыт совместной деятельности | |
2 | |
Mark date: 11th February 2016 at 23:56 Role description ... Анализирует свою деятельность, учитывая интересы группы. Помогает другим участникам рефлексии проанализировать и понять опыт совместной деятельности | |
2 | |
Mark date: 8th February 2016 at 01:03 Role description ... Автор рассказывает о событии, воспроизводит детали и последовательность различных действий. | |
1 | |
Mark date: 6th February 2016 at 22:28 Role description ... Эта роль подразумевает, что ты являешься помощником другим
людям. Это может быть вновь прибывший в нашу команду новичок, и ты
объяснил ему чем мы тут занимаемся и помог определиться с
направлением его деятельности. И не просто определиться, но и
помочь сделать первые шаги. | |
2 | |
Mark date: 6th February 2016 at 00:18 Role description ... Анализирует свою деятельность, учитывая интересы группы. Помогает другим участникам рефлексии проанализировать и понять опыт совместной деятельности | |
1 | |
Mark date: 4th February 2016 at 19:27 Role description ... Роль заключается в проведении рефлексии после этюда, снятии обратной связи участников, анализ мероприятия. | |
1 | |
Mark date: 17th December 2015 at 00:44 Role description ... Анализирует свою деятельность, учитывая интересы группы. Помогает другим участникам рефлексии проанализировать и понять опыт совместной деятельности | |
0×2.0 | |
Mark date: 12th November 2015 at 01:07 Role description ... Роль состоит в активном участии в рефлексивной форме, высказывании интересных и актуальных мыслей, замечаний, наблюдений, рекомендаций. | |
0 | |
Mark date: 23rd October 2015 at 09:56 Role description ... Роль предполагает готовность и активные действия для присвоения
нового знания, создание связей между получаемым теоретическим
материалом и личным опытом, формулировку интересных и адекватных
вопросов, учитывающих интересы группы. | |
Comment: нет отчета | 0 |
Activity: ISHiPO → К-ИП. Интерактив: некоторые аспекты игровой механики. Игротехническая Мастерская. 10th October 2015 Mark date: 21st October 2015 at 20:11 Role description ... Роль предполагает готовность и активные действия для присвоения
нового знания, создание связей между получаемым теоретическим
материалом и личным опытом, формулировку интересных и адекватных
вопросов, учитывающих интересы группы. |