Yekaterina ChigaleychikSt. Petersburg

Competences / BII / 8614. Владеть эффективными способами запоминания и воспроизведения (вспоминания) информации различного типа.

Final result for the competence: 2.00

14 marks 7 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Отражающий Comment: Дала полноценную обратную связь по игре "Словообразование". Указала на различные аспекты: игровая мотивация, степень свободы, возможность выбора стратегии. Дала и эмоциональное отражение.	2
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы. 13.10 13^th October 2017 Mark date: 13^th October 2017 at 16:24 Rated by: Alvian Ashirov Role description ... Дает конструктивную, развивающую обратную связь по деятельности и выполненной работе других.
Сборщик Comment: Собрала результаты групповой работы точно и с вниманием к каждому.	2
Activity: ISHiPO → Субъектная лаборатория. Установочное 27^th September 2017 Mark date: 28^th September 2017 at 22:56 Rated by: Anastasiya Kobzeva Role description ... Роль предполагает емкую и корректную фиксацию сказанного в ходе обсуждения, письменную или устную итоговую сборку, представляющую работу группы и дающую опору для дальнейшего движения
Секретарь	2
Activity: ISHiPO → Социотехническая игра "Диалог с городом" - ведущие 7^th April 2017 Mark date: 27^th April 2017 at 01:27 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает скрупулезное заполнение таблиц, подсчет оценок, внесение отметок.
Сборщик Comment: Помогала группе со сборкой результата	1
Activity: ISHiPO → Социальная идентичность в современном мире. Лаборатория 19^th March 2017 Mark date: 19^th March 2017 at 20:45 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Role description ... Роль предполагает емкую и корректную фиксацию сказанного в ходе обсуждения, письменную или устную итоговую сборку, представляющую работу группы и дающую опору для дальнейшего движения
Работающий с текстом, слушающий текст Comment: Активно и собранно работала с текстами в группе	2
Activity: ISHiPO → Педагогические чтения. Мышление в группе. Коммуникация. Динамика 11^th March 2017 Mark date: 11^th March 2017 at 19:57 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает активное слушание, возврат себя в активное слушание, набор нужного ресурсного состояния для удержания задачи слушания и понимания услышанного. Участие в последующем диалоге с другими участниками процесса - устно или письменно (т.е. в комментариях и постах)
Работающий с текстом, слушающий текст	2
Activity: ISHiPO → Образовательные чтения (Дж. Дьюи) 9^th February 2017 Mark date: 10^th February 2017 at 12:21 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает активное слушание, возврат себя в активное слушание, набор нужного ресурсного состояния для удержания задачи слушания и понимания услышанного. Участие в последующем диалоге с другими участниками процесса - устно или письменно (т.е. в комментариях и постах)
Работающий с текстом, слушающий текст	2
Activity: ISHiPO → Педагогические чтения. Опыт совместного осмысления сложного текста 15^th December 2016 Mark date: 16^th December 2016 at 03:24 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает активное слушание, возврат себя в активное слушание, набор нужного ресурсного состояния для удержания задачи слушания и понимания услышанного. Участие в последующем диалоге с другими участниками процесса - устно или письменно (т.е. в комментариях и постах)
Пересказывающий текст	2
Activity: ISHiPO → Педагогические чтения. Опыт совместного осмысления сложного текста 15^th December 2016 Mark date: 16^th December 2016 at 03:23 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает содержательный пересказ услышанной/ прочитанной части текста с выделение содержательных тезисов.
Сборщик	2
Activity: ISHiPO → Встреча 3 курса 29^th November 2016 Mark date: 6^th December 2016 at 22:17 Rated by: Vlada Lvova Role description ... Роль предполагает емкую и корректную фиксацию сказанного в ходе обсуждения, письменную или устную итоговую сборку, представляющую работу группы и дающую опору для дальнейшего движения
Сборщик Comment: Личностная сборка-конспект, рабочие выводы и задачи	2
Activity: ISHiPO → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 30^th November 2016 Mark date: 5^th December 2016 at 00:44 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает емкую и корректную фиксацию сказанного в ходе обсуждения, письменную или устную итоговую сборку, представляющую работу группы и дающую опору для дальнейшего движения
Сборщик Comment: Четко собирала и фиксировала сказанное на плакате	2
Activity: ISHiPO → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 23^rd November 2016 Mark date: 23^rd November 2016 at 23:21 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает емкую и корректную фиксацию сказанного в ходе обсуждения, письменную или устную итоговую сборку, представляющую работу группы и дающую опору для дальнейшего движения
Сборщик Comment: Делала сборку на плакате по ходу семинара	2
Activity: ISHiPO → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 9^th November 2016 Mark date: 20^th November 2016 at 00:29 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает емкую и корректную фиксацию сказанного в ходе обсуждения, письменную или устную итоговую сборку, представляющую работу группы и дающую опору для дальнейшего движения
Готовящий материал под задачу Comment: Подготавливала разрозненные материалы, собирала их в единое целое http://ishipo.ru/	2×2.0
Activity: ISHiPO → Работа по созданию сайта ИШиПО 1^st September 2016 Mark date: 13^th September 2016 at 14:09 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает поиск и подбор необходимых материалов, ссылок, связей разных частей структуры, а так же обязательная работа с проверкой достоверности найденного контента.
Постигающий	1
Activity: ISHiPO → Широкополосная модель образования для бизнесменов. Доклад 30^th March 2016 Mark date: 31^st March 2016 at 16:56 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает движение в понимании и взятии темы в процессе лаборатории

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (2), cached (29) db queries: 7 time: 0.166