Yekaterina ChigaleychikSt. Petersburg

Roles and Marks:

Found 1038 records, including 990 marks. Sorted by update time.

Role / Competence	Mark
Ведущий конференции - энергия, динамика Comment: В сложный момент, когда в последний день энергетическим штормом с конференции вынесло двоих координаторов - нашла точные слова и интонацию, чтобы все вдохнули, выдохнули, улыбнулись и продолжили работать. Это было небольшим спасением школы.	3×2.0
Activity: ISHiPO → Весенняя школа ЭШЭР - "Убеждения": Работа команды 26^th March 2017 – 1^st April 2017 Mark date: 23^rd November 2017 at 19:49 Rated by: Stanislav Falkovich Participation is approved Role description ... Аспект работы ведущего: видит состояние конференции и докладчиков, общую динамику процесса и конкретной ситуации, "качает" и корректирует ее различными средствами
Координатор - ведение рефлексии Comment: Заглубляла процессы, приводя примеры из жизни и развёрнутые высказывания, делала рефлексию менее формальной и более живой, искренней. Иногда говорила слишком долго, но эмоционально - это было и примером, и провокацией: участникам тоже хотелось сказать.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Весенняя школа ЭШЭР - "Убеждения": Работа команды 26^th March 2017 – 1^st April 2017 Mark date: 23^rd November 2017 at 19:44 Rated by: Stanislav Falkovich Participation is approved Role description ... Аспект работы координатора: помогает участникам внятно поставить собственные задачи на развитие, подобрать способы работы по этим задачам. Выстраивает процесс отражения участниками друг другу происходящего в группе в фокусе поставленных задач. Учитывает поставленные участниками задачи в процессе работы группы.
Участник команды ЭШЭР Comment: Да, я участник команды ЭШЭР	2×2.0
Activity: ISHiPO → Весенняя школа ЭШЭР - "Убеждения" 26^th March 2017 – 1^st April 2017 Mark date: 23^rd November 2017 at 19:35 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение
Осваивающий технику движения
Activity: ISHiPO → Суфийские практики (погружение ресурсные состояния) 18^th November 2017 Status change date: 23^rd November 2017 at 19:11 Status changed by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Участник тренинга, работающий на освоение конкретной техники. Снимает движенческие паттерны, заучивает конкретные движения, учится координировать тело в сложных формах.
Активный участник тренинга
Activity: ISHiPO → Суфийские практики (погружение ресурсные состояния) 18^th November 2017 Status change date: 23^rd November 2017 at 19:11 Status changed by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Упаковщик результатов погружения(художественно) Comment: Сделала офигенный инфо-листок по результатам погружения	3
Activity: ISHiPO → Погружение "Город как образовательная среда" 20^th–21^st October 2017 Mark date: 12^th November 2017 at 13:47 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Создать творческую форму по результатам погружения, передающую атмосферу, переживание, образ процесса
Сталкер городского пространства (выполнение квеста) Comment: Забралась в Эколофт и еще в другие места. Обнаружила нетривиальнюу лекцию в Александринке чудом.	2
Activity: ISHiPO → Погружение "Город как образовательная среда" 20^th–21^st October 2017 Mark date: 12^th November 2017 at 13:47 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает успешное выполнение поисковой, ориентировочной задачи в незнакомых городских условиях; составление маршрута, отвечающего конкретным условиям, требованиям, задачам; умение "проникать во все щели" для реализации задачи
"Мастер перевоплощений"
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР- Настоящее. Проект 29^th October 2017 – 4^th November 2017 Status change date: 11^th November 2017 at 19:24 Status changed by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Участник, легко берущий предполагаемые обстоятельства, включающие фантастические или сказочные, глубоко входящий/выгрывающийся в них, формирующий образ-роль через которые проживает незнакомые для себя варианты поведения, ответа на вызовы. Создает своей красивой игрой пространство игры-проживания для других.
Разработчик механики и композиции игры
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР- Настоящее. Проект 29^th October 2017 – 4^th November 2017 Status change date: 11^th November 2017 at 19:23 Status changed by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Роль подразумевает создание и техническую разработку игры в целом
Координатор - динамика группы
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР - Настоящее. Работа команды 29^th October 2017 – 4^th November 2017 Status change date: 11^th November 2017 at 19:16 Status changed by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Аспект работы координатора: отслеживает и направляет происходящий в группе процесс в сторону формирования максимально осознанной и связной саморазвивающейся группы. Грамотно проводит группу через кризис, корректно завершает работу группы
Координатор - энергия в решении
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР - Настоящее. Работа команды 29^th October 2017 – 4^th November 2017 Status change date: 11^th November 2017 at 19:16 Status changed by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Аспект работы координатора через наполнение энергией, создание интенсивного режима собственного включения, активирующего, а не гасящего группу, вдохновление, трансляцию интереса и азарта решения
Участник интерактивного тренинга мышления Comment: вполне	2
Activity: ISHiPO → Курс по мышлению. Начала второго цикла. 10.11 10^th November 2017 Mark date: 10^th November 2017 at 20:51 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Активно работает с собственным мышлением в группе: выполняет упражнения на ассоциации, дивергентное и конвергентное мышление на скорость, на разные каналы перцепции и памяти, входит в прямой открытый контакт с другими участниками, наблюдает собственные операции в воображении.
Участник групповой работы Comment: На четверых получилась хорошая командная работа	2
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы: игровые, дискуссионные, микророльная модель 20.10 20^th October 2017 Mark date: 27^th October 2017 at 12:55 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Работает в группе над совместным решением поставленных задач, адекватно взаимодействуя, выстраивая коммуникацию, влияя на движение группы.
Сталкер социального пространства (выполнение квеста) Comment: Задаёт очень точные вопросы, которые ведут разговор в нужное русло. Легко завязывает контакт с незнакомыми людьми, обаятельна в общении, подстраивается под собеседника, легко устанавливает договорённости. Великолепно оценивает потенциал связи, читает намерения собеседника.	2
Activity: ISHiPO → Погружение "Город как образовательная среда" 20^th–21^st October 2017 Mark date: 25^th October 2017 at 21:16 Rated by: Li Shevtsova Participation is approved Role description ... Роль предполагает успешную реализацию творческой задачи, требующей коммуникации с незнакомыми людьми, быстрого создания связей и неформальных договоренностей с опорой на ясное понимание взаимных интересов. Требует эффективной гибкости социальных ролей.
Активный слушатель	2
Activity: ISHiPO → Вебинар "Город как образовательная среда" с Михаилом Кожариновым. 20^th October 2017 Mark date: 23^rd October 2017 at 19:19 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Слушает и понимает говорящего. Делает заметки. Предоставляет обратную связьи после события.
Переводчик в диалоге	2
Activity: ISHiPO → Английский интерактивный - 23.10 23^rd October 2017 Mark date: 23^rd October 2017 at 19:16 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает участие в дискуссии, разговоре и умение переводить для участников, выстраивая между ними понимание.
Активный участник погружения	2
Activity: ISHiPO → Погружение "Город как образовательная среда" 20^th–21^st October 2017 Mark date: 23^rd October 2017 at 14:03 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
Активный участник обсуждения Comment: Пришла к концу, но включилась как надо.	2
Activity: ISHiPO → Мастерская запаковки смыслов. 18.10 Рефлексия и постановка задач 18^th October 2017 Mark date: 19^th October 2017 at 17:26 Rated by: Stanislav Falkovich Participation is approved Role description ... Участвует в диалоге с ведущим / аудиторией / членами малой группы. Обсуждает тему, вбрасывая мысли, которые двигают процесс.
Ведущий лаборатории
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы: игровые, дискуссионные, микророльная модель 20.10 20^th October 2017 Status change date: 18^th October 2017 at 22:42 Status changed by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Готовит и ведет рабочие встречи лаборатории. Определяет направление работы лаборатории, ставит задачи участникам, дает обратную связь, консультирует по содержательным вопросам. Дает участникам теоретический материал, необходимый для работы.
(I) Упаковщик сессии Comment: текст и майндмеп	2
Activity: ISHiPO → Студенческая ассамблея 14.10 14^th October 2017 Mark date: 15^th October 2017 at 22:56 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль заключается в том, чтобы по ходу работы фиксировать её результаты, а после собрать и представить результирующий план или продукт креатива в структурированной письменной форме.
Структуратор-сборщик Comment: В течение занятия пишет опорные схемы для систематизации материала. По итогам занятия создала сборку по домашнему заданию.	2
Activity: ISHiPO → Этнографический курс. Занятие 2. Языки мира 14^th October 2017 Mark date: 14^th October 2017 at 19:30 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Participation is approved Role description ... Роль предполагает создание схем, сборок на основе найденной информации, осмысление и пере-формулирование знаний.
Собирающий информацию под запрос Comment: Собирает интересный и годный материал в разных формах, даёт развёрнутые ответы на вопросы студентов.	2
Activity: ISHiPO → Этнографический курс. Занятие 2. Языки мира 14^th October 2017 Mark date: 14^th October 2017 at 19:28 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Participation is approved Role description ... Роль предполагает эффективную работу с различными источниками информации, сбор и усвоение знания из текста и других носителей.
Вдохновитель учебной деятельности Comment: Весело, живо и вдохновенно ведёт занятие. Всем интересно!	2
Activity: ISHiPO → Этнографический курс. Занятие 2. Языки мира 14^th October 2017 Mark date: 14^th October 2017 at 19:27 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Participation is approved Role description ... Вдохновить ситуативную группу на совместную синергийную учебную деятельность, увлечь за собой.
Наблюдатель Comment: Наблюдала и анализировала диалог между повитухой и держателем ситуации. Ясно и чётко сформулировала на всех результаты работы своей мини-группы и выводы о работоспособности данного формата.	2
Activity: ISHiPO → Курс по мышлению. Встреча 3: формулирование проблемы. 13.10 13^th October 2017 Mark date: 14^th October 2017 at 19:08 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Participation is approved Role description ... Роль подразумевает внимательное и включенное наблюдение работы других участников, грамотное и корректное отражение в предложенных рамках, формулирование гипотез и выводов по результатам эксперимента
Встречающий участников Comment: радостно, ясно и обнадеживающе встречала людей из открытого сердца. Было красиво.	3
Activity: ISHiPO → Склад Ума 3.0 в Санкт-Петербурге 8^th October 2017 Mark date: 14^th October 2017 at 18:07 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Встречает гостей на входе, ориентирует их в пространстве, создает дружелюбную атмосферу. Предоставляет общую информацию о мероприятии при необходимости.
(I) Организатор сессии Comment: Всех звала, но пришло меньше, чем хотела	1
Activity: ISHiPO → Студенческая ассамблея 14.10 14^th October 2017 Mark date: 14^th October 2017 at 17:00 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль подразумевает подготовку помещения, оборудования для сессии, оповещение и сбор участников, организацию упаковки и представления итоговых материалов.
Выступающий с запросом Comment: Выступала со своим запросом, он очень специфический - найти разные образовательные клубы и группы, скрытые, не сразу на виду. Сложный но содержательный и из глубины запрос.	2
Activity: ISHiPO → Студенческая ассамблея 14.10 14^th October 2017 Mark date: 14^th October 2017 at 16:52 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Тот, кто приходит с конкретным запросом, может его ясно сформулировать, показать ценность для себя, найти параллели с запросами других. Ясно показывает, чего хочет.
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → Курс по мышлению. Встреча 3: формулирование проблемы. 13.10 13^th October 2017 Mark date: 13^th October 2017 at 21:15 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Ведущий конспект Comment: Собрала конспект и инфографику. Выложила конспект в течении получаса после занятия	3
Activity: ISHiPO → Курс по мышлению. Встреча 3: формулирование проблемы. 13.10 13^th October 2017 Mark date: 13^th October 2017 at 21:11 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает создание опорного материала (отчета, конспекта, схемы, краткого изложения) в удобной для других форме. Ясное выделение существенного, позволяющее по материалам получить представление о содержании модуля.
Исследователь - экспериментатор Comment: Предложила задание для работы с понятием "самостоятельность", такой мини-эксперимент. Спроектировала и реализовала его.	2
Activity: ISHiPO → Субъектная лаборатория. 04.10 4^th October 2017 Mark date: 13^th October 2017 at 18:30 Rated by: Alvian Ashirov Participation is approved Role description ... Роль предполагает выдвижение гипотезы по исследуемому вопросу, проектирование эксперимента, его реализацию, оценку результата
Отражающий Comment: Дала полноценную обратную связь по игре "Словообразование". Указала на различные аспекты: игровая мотивация, степень свободы, возможность выбора стратегии. Дала и эмоциональное отражение.	2
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы. 13.10 13^th October 2017 Mark date: 13^th October 2017 at 16:24 Rated by: Alvian Ashirov Participation is approved Role description ... Дает конструктивную, развивающую обратную связь по деятельности и выполненной работе других.
Ведущий лаборатории Comment: Бодро и энергично определяла и направляла деятельность участников лаборатории. Хорошо бы выстраивать более тесные связи с предыдущим ведущим и прошлой встречей.	2
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы. 13.10 13^th October 2017 Mark date: 13^th October 2017 at 12:52 Rated by: Alvian Ashirov Participation is approved Role description ... Готовит и ведет рабочие встречи лаборатории. Определяет направление работы лаборатории, ставит задачи участникам, дает обратную связь, консультирует по содержательным вопросам. Дает участникам теоретический материал, необходимый для работы.
Исполнитель активного квеста Comment: Четко работала из разных ролей, привлекая реальный опыт	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа навигаторов. Интенсивный курс. 30^th September 2017 – 1^st October 2017 Mark date: 12^th October 2017 at 18:44 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Получить рандомное задание от других участников и успешно справиться с ним, получив новый для себя опыт. Оценка в том числе ставится исходя из сложности выбранного квеста для конкретного участника, необычности полученного опыта.
Сборщик	2
Activity: ISHiPO → Навигаторская 11.10 11^th October 2017 Mark date: 12^th October 2017 at 00:12 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает наглядную сборку по ходу работы, которая является опорной внутри процесса,к которой можно обращаться, и/или сборку по результатам для всех заинтересованных лиц и для дальнейшей работы
Активный участник процесса	2
Activity: ISHiPO → Навигаторская 11.10 11^th October 2017 Mark date: 12^th October 2017 at 00:10 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Ситуативный ведущий Comment: группа "психология" - меняющиеся желания	2
Activity: ISHiPO → Курс по мышлению. Встреча 2: Базовые противоречия. Типы противоречий. 6^th October 2017 Mark date: 9^th October 2017 at 19:47 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает ситуативное лидерство в группе в предложенном формате, координацию выполнения поставленной задачи, удержание предложенного подхода
Наблюдатель Comment: наблюдала мышление - свое и других участнико. Объективируется по результату в мини-группе - поддержка и адекватность работы с трудным психологически материалом	2
Activity: ISHiPO → Курс по мышлению. Встреча 2: Базовые противоречия. Типы противоречий. 6^th October 2017 Mark date: 9^th October 2017 at 19:44 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль подразумевает внимательное и включенное наблюдение работы других участников, грамотное и корректное отражение в предложенных рамках, формулирование гипотез и выводов по результатам эксперимента
Активно обучающийся Comment: Голос ясно звучал пространстве обсуждения. "приходится договаривать-додумывать". Важные для группы тезисы.	2
Activity: ISHiPO → Курс по мышлению. Встреча 2: Базовые противоречия. Типы противоречий. 6^th October 2017 Mark date: 9^th October 2017 at 19:31 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Регистратор Comment: делала это человечно	2
Activity: ISHiPO → Склад Ума 3.0 в Санкт-Петербурге 8^th October 2017 Mark date: 9^th October 2017 at 18:42 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Обеспечивает прохождение участниками всех необходимых процедур на входе: регистрации, теста и др. Объясняет участникам, что их ждет дальше по игре. Выполняет работу четко и быстро.
Сборщик статистики Comment: Собирает статистику, работала и координировала работу регистрации в течение большей части дня	2
Activity: ISHiPO → Склад Ума 3.0 в Санкт-Петербурге 8^th October 2017 Mark date: 9^th October 2017 at 18:41 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... После события собирает статистику по количеству участников и площадок, обрабатывает полученные на выходе результаты участников и делает красивую и ясную форму отображения полученных данных (инфографику или др.)
Контактер Comment: искренне любила одни задачи и не любила другие, добавляла переживания настоящего	2
Activity: ISHiPO → Английский интерактивный - 09.10 9^th October 2017 Mark date: 9^th October 2017 at 18:28 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает ситуативное взаимодействие с людьми, говорящими на других языках. Владение языком на уровне бытового дружеского общения
Стратег Comment: Формулировала запросы и задачи на лабораторию. На мой взгляд, 3 месяца - это скорее тактическая цель, чем стратегическая.	1
Activity: ISHiPO → Субъектная лаборатория. Установочное 27^th September 2017 Mark date: 6^th October 2017 at 19:48 Rated by: Alvian Ashirov Participation is approved Role description ... Роль предполагает постановку долговременных и масштабных целей, последовательное движение к ним; способность видеть и осмыслять текущую ситуацию в контексте дальних целей.
Активный участник обсуждения Comment: была часть времени, не успела включиться	1
Activity: ISHiPO → Мастерская мышления. Разработка модели 5^th October 2017 Mark date: 6^th October 2017 at 03:06 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Участвует в диалоге с ведущим / аудиторией / членами малой группы. Обсуждает тему, вбрасывая мысли, которые двигают процесс.
Поддерживающий других Comment: Давала ощущение опоры в работе	2
Activity: ISHiPO → Мастерская упаковки смыслов 4.10 4^th October 2017 Mark date: 6^th October 2017 at 03:01 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает активную позицию в группе, направленную на создание контактной и психологически комфортной обстановки для всех участников, атмосферы радости и доверия.
Анализирующий себя в культурном поле Comment: На мой взгляд, формат сегодняшней встречи не предполагал действий по этой роли, по-крайней мере внешних. Про внутренние не могу сказать) Лучше тогда самооценку)	0
Activity: ISHiPO → Субъектная лаборатория. 04.10 4^th October 2017 Mark date: 4^th October 2017 at 20:54 Rated by: Alvian Ashirov Participation is approved Role description ... Роль предполагает анализ содержания своего сознания, убеждений, пресуппозиций. Выделение источников тех или иных собственных убеждений. Анализ культурного поля, которому я причастен.
Участник интерактивного тренинга мышления	2
Activity: ISHiPO → Курс по мышлению 29^th September 2017 Mark date: 1^st October 2017 at 17:58 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Активно работает с собственным мышлением в группе: выполняет упражнения на ассоциации, дивергентное и конвергентное мышление на скорость, на разные каналы перцепции и памяти, входит в прямой открытый контакт с другими участниками, наблюдает собственные операции в воображении.
Активный участник обсуждения	2
Activity: ISHiPO → Курс по мышлению 29^th September 2017 Mark date: 30^th September 2017 at 14:48 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Участвует в диалоге с ведущим / аудиторией / членами малой группы. Обсуждает тему, вбрасывая мысли, которые двигают процесс.
Аналитик имеющегося опыта Comment: По ощущению, не анализировала какой-либо конкретный опыт, но приводила в пример много типовых модельных ситуаций, раскрывая свою точку зрения и проясняя ход мысли ведущего	1
Activity: ISHiPO → Создание интерактивных форматов 29^th September 2017 Mark date: 29^th September 2017 at 11:58 Rated by: Margarita Kozhekina Participation is approved Role description ... Восстанавливает в памяти собственный или присвоенный опыт, продуктивно анализирует его с точки зрения стоящих сейчас в работе лаборатории задач, применяя как предложенные методики, теории и подходы, так и наработанные до этого инструменты мышления. Делает выводы, помогающие решать стоящие задачи.
Сборщик Comment: Собрала результаты групповой работы точно и с вниманием к каждому.	2
Activity: ISHiPO → Субъектная лаборатория. Установочное 27^th September 2017 Mark date: 28^th September 2017 at 22:56 Rated by: Anastasiya Kobzeva Participation is approved Role description ... Роль предполагает емкую и корректную фиксацию сказанного в ходе обсуждения, письменную или устную итоговую сборку, представляющую работу группы и дающую опору для дальнейшего движения
Координатор - ведение рефлексии Comment: Вела рефлексию в собственной стилистике. По участником видно, как по результатам ни двигались в своем понимании себя, задач и процессов	2×2.0
Activity: ISHiPO → ЭШЭР Человек. Работа команды 4^th–13^th August 2017 Mark date: 27^th September 2017 at 14:16 Rated by: Agni Avolokos Participation is approved Role description ... Аспект работы координатора: помогает участникам внятно поставить собственные задачи на развитие, подобрать способы работы по этим задачам. Выстраивает процесс отражения участниками друг другу происходящего в группе в фокусе поставленных задач. Учитывает поставленные участниками задачи в процессе работы группы.

←12345...21→

cache: no_need (3), no_cache (1), miss (12), cached (71) db queries: 17 time: 1.163

Yekaterina ChigaleychikSt. Petersburg

Roles and Marks:All streamsИШиПОПартнерыЭКП

Roles and Marks: