Yekaterina SurikovaSt. Petersburg
Competences / ISHiPO / 471. Наполнение формы своим дидактическим контентом
Final result for the competence: 2.00
Marks used in calculations
Role / Competence | Mark |
---|---|
Comment: По курсу окружающего мира было деление на группы и защита позиций и версий на темы (например, происхождение первого растения, человека) по курсу Юшкова | 2×2.0 |
Mark date: 4th June 2016 at 20:50 Role description ... Наполняет необходимым учебным материалом уже имеющиеся игровые оценочные форматы (картопазлы, тесты, лото и т.д.). Передает для использования в работе. | |
Comment: Ведение отдельных занятий по рукоделию - для второго и третьего класса (ловцы снов, волшебные бутылочки, поделки из бумаги) | 2×2.0 |
Mark date: 4th June 2016 at 20:41 Role description ... Роль предполагает проведение занятий в форме мастер-классов с конкретным результатом и внятный анализ формируемых навыков и умений | |
Comment: Фото и видео курс «Окружающий мир», подбор фильмов про природу, «Развивашки» по математике и географии, составила фильмотеку детских хороших фильмов для периодических показов в частной школе «Апельсин» http://apelsino.com/ | 2×2.0 |
Mark date: 4th June 2016 at 20:35 Role description ... Роль предполагает подбор видео материалов по образовательной, учебной теме. Разбор и анализ его с учащимися, дополнительный материал, позволяющий активизировать усвоенное. | |
Comment: отчеты https://broad-education.atlassian.net/wiki/pages/viewpage.action?pageId=11239503 | 3×2.0 |
Mark date: 18th October 2015 at 19:05 Role description ... Роль подразумевает исследование Архетипов: | |
0 | |
Mark date: 20th September 2015 at 17:35 Role description ... Роль предполагает полноценное участие в проектировании школы, работу с темой, понимание принципа построения композиции ядерного процесса, умение создать/подобрать задачи разных направлений/функций, эффективно работать в команде в форматах группового проектирования и принятия решений. | |
Comment: Собирала материал по теме, но не собрала структуру | 1×2.0 |
Mark date: 20th May 2015 at 02:45 Role description ... Подбирает материал для конкретной формы/блока, организует его структурно, по способу подачи. Проверяет экспериментально то, что необходимо. Отвечает за техническую подготовку своего блока. | |
1×2.0 | |
Mark date: 5th March 2015 at 01:43 Role description ... Роль предполагает полноценное участие в проектировании школы, работу с темой, понимание принципа построения композиции ядерного процесса, умение создать/подобрать задачи разных направлений/функций, эффективно работать в команде в форматах группового проектирования и принятия решений. |