Миха ЗабелинСанкт-Петербург

Компетенции / МДФ / 4053. To keep a balance between a dynamics and a digging in some theme. To keep an accordance with a situation (dialog, lecture, skype-conversation)

Итоговый результат по компетенции: 2.00

37 оценок 9 оценщиков

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
Активный участник процесса Комментарий: Был срок и массивен, обогащал контекст.	2
Где: ИШиПО → Навигаторская 20.03 20 марта 2019 Дата оценки: 24 марта 2019 в 20:08 Оценил: Ростислав Сперанский Описание роли ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Модератор	2
Где: ИШиПО → 1 курс - итоговое навигирование и шеринг 5 июня 2018 Дата оценки: 7 июня 2018 в 15:56 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает модерацию коммуникации, рефлексии и обсуждения.
Модератор группового обсуждения	2
Где: ИШиПО → Финальная рефлексия 1 курса по семестру 21 декабря 2017 Дата оценки: 22 января 2018 в 15:11 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает ясное понимание и фокусировку группы на задачах обсуждения, создание и поддержание конструктивной рамки, удержание в поле работы группы различий в позициях участников и достигнутых результатов
Модератор/связующий	2
Где: ИШиПО → Мышление. Создание игротехнических стандартов. 8 декабря 2017 Дата оценки: 12 декабря 2017 в 22:30 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... В процессе подготовки и проведения различных форматов, требующих разработки и придумывания моделей, стандартов, решения аналитических задач активно и успешно координирует интеллектуальную работу группы. Удерживает динамику и ритмику процесса для плодотворной работы. Фокусирует внимание на задачах. Связывает удачные решения в общий концепт
Активный участник обсуждения	2
Где: ИШиПО → Мышление. Создание игротехнических стандартов. 8 декабря 2017 Дата оценки: 8 декабря 2017 в 22:25 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Участвует в диалоге с ведущим / аудиторией / членами малой группы. Обсуждает тему, вбрасывая мысли, которые двигают процесс.
Ведущий	2
Где: ИШиПО → Английский интерактивный - 13.11. 13 ноября 2017 Дата оценки: 23 ноября 2017 в 18:46 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... Создает ситуацию для интерактивной коммуникации всех со всеми на иностранном языке: собирает необходимый материал, ориентируется по состоянию группы и меняет задания, поддерживает энергичную и собранную атмосферу, работает на выведение группы в единение, работу и близость.
Ведущий Комментарий: растерялся	1
Где: ИШиПО → Английский интерактивный - 23.10 23 октября 2017 Дата оценки: 23 октября 2017 в 19:16 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Создает ситуацию для интерактивной коммуникации всех со всеми на иностранном языке: собирает необходимый материал, ориентируется по состоянию группы и меняет задания, поддерживает энергичную и собранную атмосферу, работает на выведение группы в единение, работу и близость.
Активный участник обсуждения	2
Где: ИШиПО → Мастерская запаковки смыслов. 18.10 Рефлексия и постановка задач 18 октября 2017 Дата оценки: 19 октября 2017 в 17:27 Оценил: Станислав Фалькович Описание роли ... Участвует в диалоге с ведущим / аудиторией / членами малой группы. Обсуждает тему, вбрасывая мысли, которые двигают процесс.
Ведущий Комментарий: Не сориентировался в небольшой и изменившейся с прошлого раза группе. Предложил не продуктивно сложное по сути задание.	1
Где: ИШиПО → Английский интерактивный - 16.10 16 октября 2017 Дата оценки: 16 октября 2017 в 19:35 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Создает ситуацию для интерактивной коммуникации всех со всеми на иностранном языке: собирает необходимый материал, ориентируется по состоянию группы и меняет задания, поддерживает энергичную и собранную атмосферу, работает на выведение группы в единение, работу и близость.
Помощник ведущего Комментарий: Аленка: корректно вносил предложения по динамике, добавлял примеры, поддерживал.	2
Где: ИШиПО → Интенсивный курс "Динамика группы". 15 октября 2017 Дата оценки: 15 октября 2017 в 23:55 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Помогает, подхватывает, страхует, поясняет, следит за временем и вообще делает всё, что сделать надо, а одного ведущего не хватает.
Активный участник процесса	2
Где: ИШиПО → Навигаторская 11.10 11 октября 2017 Дата оценки: 12 октября 2017 в 00:10 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Модератор процесса Комментарий: Удерживал общую рамку события, вел процесс открыто и конструктивно. Финал вышел скомканным - не рассчитал динамику энергии, - но в целом очень годно.	2
Где: ИШиПО → Встреча с партнерами Склада Ума 4 октября 2017 Дата оценки: 10 октября 2017 в 00:46 Оценил: Ростислав Сперанский Описание роли ... Модерирование ведется с согласия всех участников и если это требуется для решения актуальных задач.
Ведущий Комментарий: Примеряешься к форматам в группе. Переходы между заданиями не всегда своевременные и точные	1
Где: ИШиПО → Английский интерактивный - 09.10 9 октября 2017 Дата оценки: 10 октября 2017 в 00:07 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... Создает ситуацию для интерактивной коммуникации всех со всеми на иностранном языке: собирает необходимый материал, ориентируется по состоянию группы и меняет задания, поддерживает энергичную и собранную атмосферу, работает на выведение группы в единение, работу и близость.
Активный участник обсуждения Комментарий: просыпаясь, через подробности. в некоторой опозиции	2
Где: ИШиПО → Мастерская мышления. Разработка модели 5 октября 2017 Дата оценки: 6 октября 2017 в 03:05 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Участвует в диалоге с ведущим / аудиторией / членами малой группы. Обсуждает тему, вбрасывая мысли, которые двигают процесс.
Ведущий Комментарий: Не точно соотнес сложность материала и возможности группы	1
Где: ИШиПО → Английский по понедельникам - занятие 2 2 октября 2017 Дата оценки: 3 октября 2017 в 20:00 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Создает ситуацию для интерактивной коммуникации всех со всеми на иностранном языке: собирает необходимый материал, ориентируется по состоянию группы и меняет задания, поддерживает энергичную и собранную атмосферу, работает на выведение группы в единение, работу и близость.
Модератор/связующий	2
Где: ИШиПО → Курс по мышлению 29 сентября 2017 Дата оценки: 1 октября 2017 в 17:58 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... В процессе подготовки и проведения различных форматов, требующих разработки и придумывания моделей, стандартов, решения аналитических задач активно и успешно координирует интеллектуальную работу группы. Удерживает динамику и ритмику процесса для плодотворной работы. Фокусирует внимание на задачах. Связывает удачные решения в общий концепт
Модератор процесса	2×2.0
Где: ИШиПО → Запусковая Лаборатория Живых Сред 19–22 июля 2017 Дата оценки: 27 сентября 2017 в 12:28 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... Модерирование ведется с согласия всех участников и если это требуется для решения актуальных задач.
Модератор	2
Где: ИШиПО → Запуск мастерской ресурсных состояний 30 августа 2017 Дата оценки: 19 сентября 2017 в 21:50 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает модерацию коммуникации, рефлексии и обсуждения.
Активный участник процесса	2×2.0
Где: ИШиПО → Запусковая Лаборатория Живых Сред 19–22 июля 2017 Дата оценки: 1 августа 2017 в 08:21 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Активный участник процесса	1
Где: ИШиПО → Навигаторская. Метаверситет как дороги. 19 апреля 2017 Дата оценки: 2 мая 2017 в 12:55 Оценил: Дмитрий Захаров Описание роли ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Модератор Комментарий: Группа не была сформирована сначала, поэтому роли модератора группы не было. Помогал всей аудитории удерживать формат и направлял в запланированное русло, будучи в роли модератора всего обсуждения.	1
Где: ИШиПО → Диспут "Когда учиться интересно?" 24 марта 2017 Дата оценки: 26 марта 2017 в 20:01 Оценил: Альвиан Аширов Описание роли ... Роль предполагает модерацию коммуникации, рефлексии и обсуждения.
Активный участник процесса	2
Где: ИШиПО → Навигаторская учебная лаборатория 22 марта 2017 Дата оценки: 26 марта 2017 в 12:22 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Модератор группового обсуждения Комментарий: Провел модуль, собранный "на коленке" из-за отмены запланированного; не потерял группу, несмотря на сопротивление предложенным заданиям, был чуток к высказываемым предложениям	2
Где: ИШиПО → Социальная идентичность в современном мире. Лаборатория 19 марта 2017 Дата оценки: 19 марта 2017 в 21:09 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... Роль предполагает ясное понимание и фокусировку группы на задачах обсуждения, создание и поддержание конструктивной рамки, удержание в поле работы группы различий в позициях участников и достигнутых результатов
Модератор Комментарий: Модерировал обсуждение совместно со вторым модератором	2
Где: ИШиПО → Грамотность 21 века - из чего она состоит? 25 февраля 2017 Дата оценки: 25 февраля 2017 в 18:22 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает модерацию коммуникации, рефлексии и обсуждения.
Модератор Комментарий: Устойчиво держал задачу модерации	2
Где: ИШиПО → Открытие погружения "Есть что сказать" 24 февраля 2017 Дата оценки: 24 февраля 2017 в 23:18 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает модерацию коммуникации, рефлексии и обсуждения.
Активный участник процесса Комментарий: Держал общее поле процесса, участвовал в обсуждении общих вопросов, модерировал обсуждение малой группы.	2
Где: ИШиПО → Команды. Совместное принятие решений. 18 декабря 2016 Дата оценки: 19 декабря 2016 в 12:49 Оценила: Ирина Гурина Описание роли ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Модератор процесса	2
Где: ИШиПО → Лаборатория. Тактики и стратегии набора 16 декабря 2016 Дата оценки: 19 декабря 2016 в 08:32 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Модерирование ведется с согласия всех участников и если это требуется для решения актуальных задач.
Активный участник процесса	2
Где: ИШиПО → Лаборатория. Тактики и стратегии набора 16 декабря 2016 Дата оценки: 19 декабря 2016 в 08:32 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Модератор группового обсуждения Комментарий: Не справился с неконформной, непривычной композиционно группой.	1
Где: ИШиПО → Открытие погружения. Очерчиваем поле понятий. 16 декабря 2016 Дата оценки: 19 декабря 2016 в 02:19 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает ясное понимание и фокусировку группы на задачах обсуждения, создание и поддержание конструктивной рамки, удержание в поле работы группы различий в позициях участников и достигнутых результатов
Модератор Комментарий: Включался в модерацию на отдельных фазах	1
Где: ИШиПО → Встреча "Кто за кого может отвечать?" 10 декабря 2016 Дата оценки: 10 декабря 2016 в 17:09 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает модерацию коммуникации, рефлексии и обсуждения.
Активный участник процесса	2
Где: ИШиПО → Навигаторская лаборатория. Вечер. Планирование 7 декабря 2016 Дата оценки: 8 декабря 2016 в 10:16 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Модератор Комментарий: Уверенно вел обсуждение группы к заглублению	2
Где: ИШиПО → Делегирование. Как это делать? 6 декабря 2016 Дата оценки: 7 декабря 2016 в 01:24 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает модерацию коммуникации, рефлексии и обсуждения.
Активный участник процесса	2
Где: ИШиПО → Навигаторская лаборатория День 30 ноября 2016 Дата оценки: 3 декабря 2016 в 16:32 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Активный участник процесса	2
Где: ИШиПО → Навигаторская лаборатория Вечер 30 ноября 2016 Дата оценки: 3 декабря 2016 в 16:32 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Активный участник процесса	2
Где: ИШиПО → Навигаторская лаборатория День 23 ноября 2016 Дата оценки: 23 ноября 2016 в 23:31 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Активный участник процесса	2
Где: ИШиПО → Навигаторская лаборатория Вечер 23 ноября 2016 Дата оценки: 23 ноября 2016 в 23:29 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Модератор	2
Где: ИШиПО → Субъектная позиция. Формирование. Практикум 30 марта 2016 Дата оценки: 30 марта 2016 в 23:52 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает модерацию коммуникации, рефлексии и обсуждения.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (41), cached (14) db queries: 48 time: 3.036