Login Registration Streams People News

Main menu

Language: English Login Registration

Vasili4

Profile Results Competences Roles and Marks

Tatyana VasilichSt. Petersburg

Competences / Хавская / 3319. Замотивировать других на деятельность

Final result for the competence: ∫ 2.00
(integral result — calculated based on other competences)

Stream page | Where to improve

Competences used in calculations

Competence	Result / Required

3256. Расположить к себе, завязать общение	3.00 / 2
3262. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку	1.33 / 3
3300. Видеть других: зону интересов, зону сложности, зону развития	2.00 / 2
3304. Подобрать микророль и поставить в неё человека для включения в деятельность, развития, обучения, воспитания	2.00 / 2
3316. Ввести других в нужное ресурсное состояние	2.00 / 1
3344. Эмпатия. Воспринимать и считывать эмоциональное состояние другого	2.33 / 1

Marks added directly for this competence

7 marks 3 raters

Role / Competence	Mark
(II) Ведущий инструктор	0×2.0
Activity: ISHiPO → Навигирование студентов. Октябрь-декабрь 2016 1^st October 2016 – 31^st December 2016 Mark date: 1^st February 2017 at 23:24 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Задачей является ведение группы учащихся, обеспечение их включённости в длительные процессы, оказание помощи в развитии. Координирует инструкторов в кампании
(I) Помощник вожатого, педбоец	1×2.0
Activity: ISHiPO → Навигирование студентов. Октябрь-декабрь 2016 1^st October 2016 – 31^st December 2016 Mark date: 1^st February 2017 at 23:24 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Задачей является следить за ситуацией в коллективе, отсекать выпадение участников, включать их в деятельность.
(I) Помощник вожатого, педбоец Comment: Охотно берет на себя ответственность. Не требуется внешний контроль	2×2.0
Activity: ISHiPO → ОРГи. Учебная деятельность. Апрель-Май 2016 1^st April 2016 – 1^st June 2016 Mark date: 2^nd June 2016 at 16:34 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Задачей является следить за ситуацией в коллективе, отсекать выпадение участников, включать их в деятельность.
(I) Помощник вожатого, педбоец	2×2.0
Activity: ISHiPO → ИТМ. Учебная деятельность. Февр-Март 1^st February 2016 – 1^st April 2016 Mark date: 2^nd June 2016 at 02:38 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Задачей является следить за ситуацией в коллективе, отсекать выпадение участников, включать их в деятельность.
(II) Ведущий инструктор	1×2.0
Activity: ISHiPO → ОРГ. Учебная деятельность. Февр-Март 1^st February 2016 – 1^st April 2016 Mark date: 27^th March 2016 at 15:47 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Задачей является ведение группы учащихся, обеспечение их включённости в длительные процессы, оказание помощи в развитии. Координирует инструкторов в кампании
Задающий сквозную тему	2×2.0
Activity: ISHiPO → ИП. Игротехническое погружение 11^th–14^th March 2016 Mark date: 24^th March 2016 at 14:17 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Роль предполагает задание темы на открытии погружения, постановку задач на процесс и организацию съёма результатов по окончании (на закрытии).
Ведущий блока по мастерской/проекту	2×2.0
Activity: ISHiPO → Пятая конференция ИШиПО. Итоги семестра, набор студентов. 28, 29, 30 янв 28^th–30^th January 2016 Mark date: 31^st January 2016 at 03:20 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает ясное и яркое изложение подхода мастерской/проекта. Умение представить, в том числе в интерактивной форме, основные форматы работы. Продемонстрировать результаты. Ответить на содержательные вопросы по деятельности мастерской. Учитывать разные временные рамки. Работать в разных пространствах.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (2), cached (15) db queries: 10 time: 2.535