Tatyana VasilichSt. Petersburg
Competences / DPsy / 1303. Замотивировать других на деятельность
Final result for the competence: ∫ 1.78
(integral result — calculated based on other competences)
Competences used in calculations
| Competence | Result / Required |
|---|
| 1240. Расположить к себе, завязать общение | 3.00 / 2 |
| 1246. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку | 1.33 / 3 |
| 1284. Видеть других: зону интересов, зону ресурсов, зону развития | 0.00 / 2 |
| 1288. Подобрать микророль и поставить в неё человека для включения в деятельность, развития, обучения, воспитания | 2.00 / 2 |
Marks added directly for this competence
| Role / Competence | Mark |
|---|---|
0×2.0 | |
Activity: ISHiPO → Навигирование студентов. Октябрь-декабрь 2016 1st October 2016 – 31st December 2016 Mark date: 1st February 2017 at 23:24 Role description ... Задачей является ведение группы учащихся, обеспечение их включённости в длительные процессы, оказание помощи в развитии. Координирует инструкторов в кампании | |
1×2.0 | |
Activity: ISHiPO → Навигирование студентов. Октябрь-декабрь 2016 1st October 2016 – 31st December 2016 Mark date: 1st February 2017 at 23:24 Role description ... Задачей является следить за ситуацией в коллективе, отсекать выпадение участников, включать их в деятельность. | |
Comment: Охотно берет на себя ответственность. Не требуется внешний контроль | 2×2.0 |
Mark date: 2nd June 2016 at 16:34 Role description ... Задачей является следить за ситуацией в коллективе, отсекать выпадение участников, включать их в деятельность. | |
2×2.0 | |
Mark date: 2nd June 2016 at 02:38 Role description ... Задачей является следить за ситуацией в коллективе, отсекать выпадение участников, включать их в деятельность. | |
1×2.0 | |
Mark date: 27th March 2016 at 15:47 Role description ... Задачей является ведение группы учащихся, обеспечение их включённости в длительные процессы, оказание помощи в развитии. Координирует инструкторов в кампании | |
2×2.0 | |
Mark date: 24th March 2016 at 14:17 Role description ... Роль предполагает задание темы на открытии погружения, постановку задач на процесс и организацию съёма результатов по окончании (на закрытии). | |
2×2.0 | |
Activity: ISHiPO → Пятая конференция ИШиПО. Итоги семестра, набор студентов. 28, 29, 30 янв 28th–30th January 2016 Mark date: 31st January 2016 at 03:20 Role description ... Роль предполагает ясное и яркое изложение подхода мастерской/проекта. Умение представить, в том числе в интерактивной форме, основные форматы работы. Продемонстрировать результаты. Ответить на содержательные вопросы по деятельности мастерской. Учитывать разные временные рамки. Работать в разных пространствах. | |
