Pavel TupitsynMoscow
Competences / Новаторы / 1819. Выделить протекающие процессы, закономерности, строить прогнозы, теории, новое знание на основе информации
Final result for the competence: 1.00
Marks used in calculations
| Role / Competence | Mark |
|---|---|
2×2.0 | |
Mark date: 16th March 2016 at 17:32 Role description ... задаёт вопросы по содержанию процесса, поддерживает диалог, задаёт разворот беседы, развёрнуто высказывается по содержанию, высказывает критические суждения на проблемных местах, удерживает суть процесса | |
0×2.0 | |
Mark date: 14th January 2016 at 14:58 Role description ... Участник, активно анализирующий предложенную ситуацию, излагающий результаты своего анализа другим участникам/группе, активно высказывается в групповых обсуждениях между играющими, стремится к принятию разумного решения, строит аргументы из предложенных обстоятельств. Способен выявлять систему/модель закономерностей игрового мира и действовать в соответствии со своим пониманием "не ломая игру". Стремится к пониманию реальных содержаний через игровые действия. | |
1×2.0 | |
Mark date: 11th January 2016 at 16:23 Role description ... На время решения парадоксальных задач и проведения конференции
эту роль берёт каждый участник группы, кроме координатора и
помощника. Активный решающий | |
1 | |
Mark date: 20th September 2015 at 23:15 Role description ... На время решения парадоксальных задач и проведения конференции
эту роль берёт каждый участник группы, кроме координатора и
помощника. Активный решающий | |
Comment: работа с текстом в эксперименте по каналам усвоения информации | 1 |
Mark date: 19th September 2015 at 11:53 Role description ... осуществляет анализ больших текстовых блоков, выделяет главное, определяет смысловые блоки текста, и связи между ними. | |
